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2、《当代教育心理学》,作者陈琦,根据教育心理学的学习和教学需要,在每章之前设立内容提要;每章之中突出重点概念;每章之后罗列关键术语界定与思考问题等。3、《教育学基础》,2002年由教育科学出版社出版的图书,由全国...
1、《去学校化社会》(伊万·伊里奇)2、《终身教育引论》(保罗·朗格朗)3、《学会生存一一教育世界的今天和明天》( UNESCO 埃德加富尔/现代教育学的圣经) 4、《静悄悄的革命一一课堂改变,学校就会改变》(佐藤学)✦ ...
1、《去学校化社会》(伊万·伊里奇)2、《终身教育引论》(保罗·朗格朗)3、《学会生存一一教育世界的今天和明天》( UNESCO 埃德加富尔/现代教育学的圣经) 4、《静悄悄的革命一一课堂改变,学校就会改变》(佐藤学)✦ ...
《教育心理学》是教师教育类课程中的一门必修课程,本书为师范类学生提供必要的理论基础知识和实用策略,使师范类学生明确个体心理发展规律,并在遵循个体身心发展规律及其条件的基础上掌握教师教育技能,为未来教学实践打好基础。
《爱弥儿:论教育》是西方教育史上最有影响的教育著作之一,它全方面的体现了卢梭的关于教育的观点,他的观点虽然是立足在法国18世纪的社会和教育教育环境,但是他的理论和观点在当今社会也不乏可取之处,比如他书中说的“教...
《教育心理学》是教师教育类课程中的一门必修课程,本书为师范类学生提供必要的理论基础知识和实用策略,使师范类学生明确个体心理发展规律,并在遵循个体身心发展规律及其条件的基础上掌握教师教育技能,为未来教学实践打好基础。
《教学与管理》、《教育与职业》等,都是教育类的核心期刊来的了 。
(三七作家,专门在2003-02-13的《南方周末》上推荐此书) 20、《大教育论》1957年,[捷克]夸美纽斯,人民教育出版社加以修改,用《大教学论》的书名重新出版。影响历史进程的一百本(社会科学类)21、《普通教育学》[德]赫尔巴特:《
《教育心理学》是教师教育类课程中的一门必修课程,本书为师范类学生提供必要的理论基础知识和实用策略,使师范类学生明确个体心理发展规律,并在遵循个体身心发展规律及其条件的基础上掌握教师教育技能,为未来教学实践打好基础。
《教育学》凯洛夫 《人性教育》《幼儿园教育学》福禄贝尔 《德国教师培养指南》第斯多惠 《自由教育,到哪里去找?》赫胥黎 《林哈德与葛笃德》《葛笃德是怎样教育孩子的》《隐士的黄昏》凯兴斯泰纳 《心理学与生活》 美 ...
一、教育学复试必看书籍(你们初试的知识点还是不能忘的哟~)1.《教育原理》 孙俊三、雷小波 ;2.《教育学基础》 全国十二所重点师范大学联合编写; 3.《当代教育心理学》 陈琦、刘儒德;或《教育心理学》 燕良轼; 4.《中国...
《爱弥儿:论教育》是西方教育史上最有影响的教育著作之一,它全方面的体现了卢梭的关于教育的观点,他的观点虽然是立足在法国18世纪的社会和教育教育环境,但是他的理论和观点在当今社会也不乏可取之处,比如他书中说的“教...
一、教育学复试必看书籍(你们初试的知识点还是不能忘的哟~)1.《教育原理》 孙俊三、雷小波 ;2.《教育学基础》 全国十二所重点师范大学联合编写; 3.《当代教育心理学》 陈琦、刘儒德;或《教育心理学》 燕良轼; 4.《中国...
《童年的秘密》一书的作者蒙台梭利,是20世纪最伟大的教育家,她创立的蒙台梭利教育体系对世界产生了巨大的影响,如今以她名字命名的蒙台梭利学校遍及世界110多个国家和地区。 蒙台梭利出生于意大利安科纳省,就读于罗马大学,是意大利历史上第一位..
(三七作家,专门在2003-02-13的《南方周末》上推荐此书) 20、《大教育论》1957年,[捷克]夸美纽斯,人民教育出版社加以修改,用《大教学论》的书名重新出版。影响历史进程的一百本(社会科学类)21、《普通教育学》[德]赫尔巴特:《
1、《教育研究方法导论》,1995年安徽教育出版社出版的图书,作者裴娣娜。本书主要对教育研究方法的一般原理,教育研究的构思和设计,教育研究结果的分析与评价,进行了全面系统的论述。2、《当代教育心理学》,作者陈琦,根据...
《爱弥儿:论教育》是西方教育史上最有影响的教育著作之一,它全方面的体现了卢梭的关于教育的观点,他的观点虽然是立足在法国18世纪的社会和教育教育环境,但是他的理论和观点在当今社会也不乏可取之处,比如他书中说的“教...
《读者》,在我上高中的时候,我有一次偶然看见了学校对面书店门口摆着的杂志,我一眼就看中了它,它的封面看起来非常有文化,它的内容也非常具有教育意义,选取了很多教育家的名言和他们的文章。
《读者》,在我上高中的时候,我有一次偶然看见了学校对面书店门口摆着的杂志,我一眼就看中了它,它的封面看起来非常有文化,它的内容也非常具有教育意义,选取了很多教育家的名言和他们的文章。