1、《发现号》:大型科普期刊《发现号》,以科普百科知识和人文社科知识介绍为主题,内容包括科技、自然、历史、人文、科幻等众多领域的趣味知识和神奇景观,为少年儿童打开一扇展望世界、探索自然的窗口。2、《探索地理》:读者...
1、《小主人报》这是一份由15岁以下少年儿童自己采访、写稿、摄影、插图、编辑的期刊。基本上一页一篇短文,都是孩子们亲身经历的事情,不八股,天真烂漫,妙趣横生。配画也是孩子们自己的作品,每篇文章边上都会署名作者班级...
·环球伙伴:和国外小学生对话,介绍他们学习,课余生活等方面的内容。·地道英语:图片配上国外流行的、时尚的英语。·作文宝典:根据图片编写故事,练习孩子们的英语写作能力。·虫虫怎么办:激发孩子们的想象力和创造力,让...
《米老鼠》这本丛书稍微有点贵,一年大约是120元。不过内容却很精彩。米老鼠幽默刺激的冒险和旅行,会让你充分体会到生活的乐趣!《学语文之友》价钱与《少年时代》相同。大部分和课文同步,文章都是小学生所写。多看,可以...
《好奇号》《博物》《万物》1.《好奇号》是家长给孩子的首选科普杂志。在讲到这个杂志时,不仅一位家长表达了对这个杂志的喜爱,而且都是连续订了好几年,如果家长们觉得好,那就是真的好。2.从内容上讲,好奇号有巨大...
《环球少年地理》中不仅涵盖了科学、地理、历史和文化,还包含了很多新奇事物的内容,它是一本风趣幽默的科学读物,精美的图片搭配作者的笔触,以一种非常有趣的形式,将知识更好地呈现了出来,大大扩展孩子的眼界,可以让6-12岁的儿童在惊讶...
《米老鼠》这本丛书稍微有点贵,一年大约是120元。不过内容却很精彩。米老鼠幽默刺激的冒险和旅行,会让你充分体会到生活的乐趣!《学语文之友》价钱与《少年时代》相同。大部分和课文同步,文章都是小学生所写。多看,可以...
《365个艺术创意》百度网盘txt 最新全集下载 链接: 提取码: uqvi 《365个艺术创意》这是一部集趣味性、实践性、艺术性为一体的儿童创意宝典。图案丰富可爱,颜色鲜艳...
《小学各年级语文、英语阅读资料,写作指导教程大全》百度网盘免费下载 链接: 提取码:1234 本资源收集了小学各年级语文、英语阅读资源和写作指导教程。所有资源...
《环球少年地理》杂志与《美国国家国家地理幼儿版》版权合作,它有着简单易懂的故事,科学有趣的知识,还有精美真实的图片,会带着孩子在些许惊讶中逐渐认识这个世界,感受大自然的神奇。 3、读者,文学爱好者必读 推荐理由:陶冶情操,净化心...
1.皮皮鲁童话成长悦读系列--从绘本到儿童文学书的过渡 刚升入一年级时,先给娃买了几套《皮皮鲁童话成长悦读系列》,2辑,共30册。有舒克和贝塔,皮皮鲁和魔方大厦等故事。这是一套小学生的阅读入门书籍。故事内容相对...
《世界儿童》简介:《世界儿童》杂志社是我国少儿类中文核心期刊,以科技、童话等内容为主。重庆科协主办。适合8-12岁少年儿童阅读。二、智力开发类与知识类 《我们爱科学》简介:《我们爱科学》隶属中国少年儿童新闻出版总社...
《小百合》、《啊,少男少女》、《独船》、《赤色小子》等一系列优秀的儿童文学作品。许多连环画名家如董天野、华三川、韩兴、韩伍、毛用坤、乐小英曾为刊物配插图画,使得杂志图文并茂,情趣盎然,为广大少年读者朋友所喜爱。
《米老鼠》这本丛书稍微有点贵,一年大约是120元。不过内容却很精彩。米老鼠幽默刺激的冒险和旅行,会让你充分体会到生活的乐趣!《学语文之友》价钱与《少年时代》相同。大部分和课文同步,文章都是小学生所写。多看,可以...
《读者》、《意林》、《格言》、《启迪》、《青年文摘》、《小学生时代》、《儿童故事画报》、《我们爱科学》、《儿童文学》、《中国少年文摘》、《读书》、《知识就是力量》。
《读者》、《意林》、《格言》、《启迪》、《青年文摘》、《小学生时代》、《儿童故事画报》、《我们爱科学》、《儿童文学》、《中国少年文摘》、《读书》、《知识就是力量》。
《好奇号》算是比较通识类的一本科普杂志,覆盖的知识面比较广,适合6岁以上的小朋友阅读。《奇点科学》算是一本内容中高难度的,适合年龄9岁以上的,这本杂志里面的内容比较新,很多都是近期的一些科学研究成果,给予小...
《天天爱科学》是一本面向小学生,以自然探索为主要内容和特点的少儿科普杂志,也是中国首本少儿户外与环保杂志。让孩子走向户外,亲近自然,探索科学,体验发现的乐趣,健康快乐地成长。源自德国《国家地理》少年版 《环球探索...
1、素材真实性 案例所反映的应该是一个真实事件,即案例描述的是真人、真事、真情、真知,要能激发起大家的思考。2、选材典型性 小学数学教学案例叙述的是一个数学教学的典型事例,这个事例要有一个从开始到结束的完整情节,...
《中小学数学》2-225 《小学数学教师》 4-312 《教学月刊》(小学版数学)4-152 《小学教学设计》 22-56 《小学教学参考》 48-39