1、书中求知,静中明德。——作者:李雯锐 2、静思于千百书卷,静学于满室书香。——作者:胡梦园 3、安坐细读,感恩如斯;爱馆护馆,以遗来者。——作者:孙俊伟 4、用生活所感去读书,用读书所得去生活。——作者...
(1)报头 报头正中是醒目的“工作简报”(“工作动态”、“情况简介”)为标题。标题下由括号标明编发号。另外,还要标明编制单位(机关)、编发日期。(2)报身 报身也称“报核”,是工作简报的主体部分。工作简报的主体...
2.简报的标题类似新闻的标题,要揭示主题,简短醒目。3.导语通常用简明的一句话或一段话概括全文的主旨或主要内容,给读者一个总的印象。导语的写法多种多样,有提问式、结论式、描写式、叙述式等。导语一般要交待清楚谁(...
“世界读书日”只有一天,但是它的意义是使每一天成为读书日,它提醒我们所有人天天养成读书的好习惯,愿每个老师,每个同学天天爱读书、天天读好书。 开展读书活动简报 篇3 根据中国图书馆学会《关于开展“全民阅读”工作的通知》要求,普洱...
八一建军节是中国人民解放军建军90周年的纪念日,也是中国人民抗击外来侵略、维护国家主权、安全和发展的象征。在这一特殊的日子里,我们要牢记先烈们的英勇事迹,珍惜和平,继续把祖国的事业推向前进。同时,我们也要感谢图书馆...
1、书中求知,静中明德。——作者:李雯锐 2、静思于千百书卷,静学于满室书香。——作者:胡梦园 3、安坐细读,感恩如斯;爱馆护馆,以遗来者。——作者:孙俊伟 4、用生活所感去读书,用读书所得去生活。——作者...
1、书中求知,静中明德。——作者:李雯锐 2、静思于千百书卷,静学于满室书香。——作者:胡梦园 3、安坐细读,感恩如斯;爱馆护馆,以遗来者。——作者:孙俊伟 4、用生活所感去读书,用读书所得去生活。——作者...
1.标题 标题应准确反映简报内容的精髓,主要有概述式、设问式、比拟式、比喻式、双题式等形式。可见,简报标题无需法定公文一般按照发文机关事由文种形式拟定,可以根据汇报内容酌情命题,当然,如果按照中心主题及内容有难度,...
1、书中求知,静中明德。——作者:李雯锐 2、静思于千百书卷,静学于满室书香。——作者:胡梦园 3、安坐细读,感恩如斯;爱馆护馆,以遗来者。——作者:孙俊伟 4、用生活所感去读书,用读书所得去生活。——作者...
“世界读书日”只有一天,但是它的意义是使每一天成为读书日,它提醒我们所有人天天养成读书的好习惯,愿每个老师,每个同学天天爱读书、天天读好书。 开展读书活动简报 篇3 根据中国图书馆学会《关于开展“全民阅读”工作的通知》要求,普洱...
1、书中求知,静中明德。——作者:李雯锐 2、静思于千百书卷,静学于满室书香。——作者:胡梦园 3、安坐细读,感恩如斯;爱馆护馆,以遗来者。——作者:孙俊伟 4、用生活所感去读书,用读书所得去生活。——作者...
(一)报头。报头正中是醒目的“工作简报”(“工作动态”、“情况简介”)为标题。标题下由括号标明编发号。另外,还要标明编制单位(机关)、编发日期。(二)报身。报身也称“报核”,是工作简报的主体部分。工作简报的主体部分...
(一)报头。报头正中是醒目的“工作简报”(“工作动态”、“情况简介”)为标题。标题下由括号标明编发号。另外,还要标明编制单位(机关)、编发日期。(二)报身。报身也称“报核”...
1、标题:工作报告的标题一般情况下都采用完整式的公文标题,即由发文机关、事由、文种构成。2、正文:工作报告的正文一般由报告缘由、报告事项、报告结语组成。报告缘由通常是交代报告的起因、目的、主旨或基本情况。工作报告常...
1、英文题名(标题)题名的结构。英文题名以短语为主要形式,尤以名词短语(noun phrase)最常见,即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成。例如:Discussion About the Envy of Childr
library 祝你学习愉快! (*^__^*)请及时采纳,多谢!
(1)标题:概括简讯的主要内容。(注:避免出现“简讯”、“……活动简讯”字样,五号宋体加粗,居中。)(2)导语:导语是简讯开头的一段话,要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。(3)正文:反映活动时间、地点、参加...
(一)报头。报头正中是醒目的“工作简报”(“工作动态”、“情况简介”)为标题。标题下由括号标明编发号。另外,还要标明编制单位(机关)、编发日期。(二)报身。报身也称“报核”,是工作简报的主体部分。工作简报的主体部分...
1、报头用红色印出简报名称名称,再写上编号、编发单位、印发日期。2、本体写标题部分、文作者署名。3、 报尾在报身间隔横线下方写明主送、抄送单位和打印份数等。工作简报范文:工作简报:编印:某某公司办公室日期: 2006年...
1、书中求知,静中明德。——作者:李雯锐 2、静思于千百书卷,静学于满室书香。——作者:胡梦园 3、安坐细读,感恩如斯;爱馆护馆,以遗来者。——作者:孙俊伟 4、用生活所感去读书,用读书所得去生活。——作者...