亲,罗列出以下医学核心期刊供你参考,希望能够帮助到你!1.护理管理 《护理管理》该杂志开辟有院长看护理、论坛、护理管理研究、专科护理管理、护理科研管理、护理教育、护理质量管理、人力资源管理、信息管理、医院感染管理、...
多年年,《山西医药杂志》在“党的路线方针政策指引下,坚持普及与提高相结合,侧重普及;坚持理论与实用相结合,注重实用;坚持百花齐放,百家争鸣,立足山西,面向全国,为山西能源重化工基地建设股务,为全国股务”的办宗旨...
《实用医技杂志》为山西省卫生厅主管、山西省医学会主办的专业学术期刊,以医疗卫生单位、医学院校、部队厂矿医院的医疗、医技、管理、护理人员为主要读者对象,报道医疗、医技等领域领先的科研成果和临床诊疗、医疗技术经验,以及...
《实用医技杂志》为山西省卫生厅主管、山西省医学会主办的专业学术期刊,以医疗卫生单位、医学院校、部队厂矿医院的医疗、医技、管理、护理人员为主要读者对象,报道医疗、医技等领域领先的科研成果和临床诊疗、医疗技术经验,以及...
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。
《山东医药》为08年北大核心期刊,评职称是有用的!发表论文可以去看我空间!
1.文稿应具有科学性、新颖性和逻辑性,有理论性和指导实践意义。2.文稿要求论点鲜明、数据可靠、资料翔实、分析方法正确,语言精练、书写工整。3.研究类文稿和综述、讲座稿件全文在5000字左右,临床经验交流稿件全文在3000字左...
2.文稿要求论点鲜明、数据可靠、资料翔实、分析方法正确,语言精练、书写工整。3.研究类文稿和综述、讲座稿件全文在5000字左右,临床经验交流稿件全文在3000字左右。文章格式请按照科技论文的写作要求(分前言、对象与方法、结果...
《山东医药》为08年北大核心期刊,评职称是有用的!发表论文可以去看我空间!
不会。根据查询山东医药的相关信息得知,山东医药不会拒绝带基金的文章。山东医药杂志审稿效率还是比较高的,且主要倾向于有课题基金资助的文稿,带课题会更加好中一些。《山东医药》创刊于1957年,是由山东省卫生健康委员会主管...
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。
《山东中医杂志》1系由山东中医药学会、山东中医药大学主办的综合性中医药学术期刊。为月刊,每月5日出版,国内外公开发行。采用国际标准A4开本,彩色封面,内文72页码,为60克书写纸印刷。《山东中医杂志》是中国科技论文统计...
1.文稿应具有科学性、新颖性和逻辑性,有理论性和指导实践意义。2.文稿要求论点鲜明、数据可靠、资料翔实、分析方法正确,语言精练、书写工整。3.研究类文稿和综述、讲座稿件全文在5000字左右,临床经验交流稿件全文在3000字左...
《山东中医杂志》1系由山东中医药学会、山东中医药大学主办的综合性中医药学术期刊。为月刊,每月5日出版,国内外公开发行。采用国际标准A4开本,彩色封面,内文72页码,为60克书写纸印刷。《山东中医杂志》是中国科技论文统计...
1、题目 题目必须与内容相称、贴切,不能小题大作或大题小作,更不能文不对题。好的题目可一目了然,看题目可知内容梗概。2、摘要 摘要是对论文内容的概括,包括四部分内容:背景资料、问题、研究目的、实验设计及方法、...
《医药前沿》杂志是国家新闻总署正式批准创办的国家医学类综合期刊。(旬刊)是经国家新闻出版总署批准,河北省卫生厅主管的医学科技期刊。医药前沿杂志社是一家坚持全面贯彻科学发展观。
1、题目 题目必须与内容相称、贴切,不能小题大作或大题小作,更不能文不对题。好的题目可一目了然,看题目可知内容梗概。2、摘要 摘要是对论文内容的概括,包括四部分内容:背景资料、问题、研究目的、实验设计及方法、...
以下是我整理的健康管理工作总结范文(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 健康管理工作总结1 一、 制定公共卫生管理服务方案: 对辖区内所有35岁以上高血压、2型糖尿病进行筛查、评估、确诊管理工作流程,做到了慢性病个案实行一人一病一...
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事 3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了 4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识 5、上级喜...
1.工作总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺...