1、称呼 把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。2、问候语 写在称呼的下一行,空两格。它可以独立成为一段。3、正文 一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都...
1.5 来稿必须一式两份,以方便送审。来稿须附单位推荐信(属使用攻读研究生或进修单位的资料撰写的稿件,而本人已离开该单位,还须附该单位推荐信),推荐信应注明稿件无一稿两投、不涉及保密、署名无争议等项。同时注明电...
“就业”和“学术”的推荐信甚至还可以有一些统一之处,如老师为一个学校职位寻求一份推荐信。具体的范文模板链接: ?pwd=9v4e 提取码: 9v4e ...
(一)文稿应具有科学性、逻辑性,资料真实、简练,文字通顺,用语规范,段落分明[文章段落号按1 1.1 1.1.1……排列顺序]。欢迎Email投稿,将稿件以Word附件形式发送,主题为“新投稿”。也接收 打印稿,但两种...
参考文献按第一层次标题的格式。八、正文 正文采用宋体,小四号,每段开头空两字,要符合一般学术论文的写作规范,文理科毕业论文字数一般不少于6000字,工科、艺术类专业毕业设计字数视专业情况而定。论文应文字流畅,语言准确...
1、整理采访稿,仔细阅读几遍,充分理解 作为一名九城日报记者,我们的采访手段不同于现实,一般通过QQ、BBS、MSN、e-mail进行。我们有优势,那就是对方是以文字的形式接受采访,这样便于了我们整理采访稿。在整理采访稿的...
1、作者应是论文的撰写者,是指直接参与了全部或部分主要工作,对该项研究作出实质性贡献,并能对论文的内容和学术问题负责者。 2、研究工作主要由个别人设计完成的,署以个别人的姓名;合写论文的署名应按论文工作贡献的多少顺序排列;学生...
一篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处。如论文引言中应引上对本题最重要、最直接有关的文献;在方法中应引上所采用或借鉴的方法;在结果中有时要引上与文献对比的资料;在讨论中更应引上与 论文有关的各种支持的或有矛盾...
《中国法学》期刊论文格式包括:标题:一般不超过20个汉字(副标题除外)。 作者姓名、工作单位:按“作者姓名/工作单位全称,所在省城市邮政编码”格式。摘要:用第三人称写法(不以“本文”、“作者”等为主语,可用“文章...
(一)历史论文写作的基本立足点和论文取向 在历史科学工作者的宏大队伍中,中学历史教师是一支重要方面军,在历史科学的广阔领域里,中学历史教学的理论与实践是一个重要分支。中学历史老师的业务特点决定了在撰写历史教学论文时除具有一般史学...
[6] 参考文献 高世嘉药学发展的新阶段——药师监护中国药学杂志,1995,30(2):97 张新萍,郭海平,杨智敏药学监护与临床中国医院药学杂志,1996,16(10):469 陈秋潮药学监护是临床药学的重要内容中国医院药学杂志,1996
1、指导教师及主持答辩的教师必须是具有中级(含中级)以上专业技术职称的法学教师、法学研究人员或具有同等资历并从事法律实务工作五年以上的`人员,其资格由我校成人教育学院负责审核; 2、指导教师只能指导相关专业的毕业论文,不得跨专业指导...
五、参考文献 参考文献又叫参考书目,它是指作者在撰写毕业论文过程中所查阅参考过的著作和报刊杂志,它应列在毕业论文的末尾。列出参考文献有三个好处:一是当作者本人发现引文有差错时,便于查找校正。二是可以使毕业论文答辩委员会的教师...
一般征文的格式范文是:一、论文题目 题目用方正小标宋简体2号字,居中;副标题用楷体3号字,居中。二、单位及作者 楷体,3号字,居中。作者单位在前,姓名在后,中间空两字距离。在论文末页注明详细联系方式(包括联系人、...
(1)中文题名一般不超过20个汉字,必要时可加副标题,英文题名与中文题名要一致。(2)中文摘在300字左右,内容应具有与论文同等量的主要信息,包括研究目的、实验方法、研究结果与结论。论文摘要与英文摘要应一致。(3)外文字母...
1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:...
下面是我为大家整理的电大药学 毕业 论文 范文 ,供大家参考。 电大药 学毕业论文范文篇一 《 浅谈“越鞠丸”名方 》 摘要:本文浅谈“越鞠丸”名方创制,方名来由,方歌,组成,功用及临床应用。 关键词:越鞠丸 六郁病 元代朱震亨提出:..
一、模式 如果论文仅使用简单回归分析,则模型只能是回归方程式和典型假设。更复杂的文档可以建立一个经济模型,报告并解释一流的优化条件。如果这是测量样板,请说明测量方法以及选择此方法的原因。在建立模型时,无论是理论模...
1、摘要内容和格式一般格式:(1)、目的(objective):说明论文要解决的问题及其起源、由来 (2)、方法(methods):说明研究时间、参加完成研究的患者或受试者的人数和研究的主要方法 (3)、结果(results):说明研究内容
1、指导教师及主持答辩的教师必须是具有中级(含中级)以上专业技术职称的法学教师、法学研究人员或具有同等资历并从事法律实务工作五年以上的`人员,其资格由我校成人教育学院负责审核; 2、指导教师只能指导相关专业的毕业论文,不得跨专业指导...