《意林》杂志主要读者对象:目前读者年龄主要集中在13-45岁的社会各界人士,重点是在校学生(初中、高中、大学).《意林》杂志栏目设置:励心小品、心灵鸡汤、世间感动、成功之钥、人与社会、成长视窗、生活锦囊、新知博览、...
亲,可以参考这个,有关优秀员工推荐理由一 a君在我部主要负责xxxxxxxx等工作。作为一名普通员工,在工作中,她敢于承担责任,坚持原则,严格把关,坚决执行国家及公司的有关规定,本着对企业负责的态度,尽自己的最大努力保证...
2、《南风窗》:创刊于1985年。它是属于中国高级知识分子的时事刊物,深刻不偏激,理性又自由,能看到社会的弊病,也能保持积极的信心与谨慎的思考。高中生阅读可以了解你不曾接触的世界,最重要的是可以提高写作的深刻度。3...
《中国国家地理》地理知识专业而丰富,分分钟教你玩转大中华~还想学好几门外语,当然目前是英语,鉴于我尝试过《疯狂英语》《英语街》等一大堆英语杂志却无一而终,我就不毒害人心了。不管怎么说我还是可能大学念外语专业的...
《推荐理由一:由林汉达主编的旧版《上下五千年》是一套优秀的通俗历史读物,一问世就受到读者的热烈欢迎,获得了国家图书奖提名等多项荣誉。由林汉达确立的深入浅出、生动流畅的文体风格,开创了通俗历史读物的一个新时代。时...
《生物学杂志》《中学理科》 《基础生命科学》
1、《意林》是中国目前最有影响力的杂志之一,《意林》的内容风格现实温暖。通常用一些故事、寓言和生活经历来吸引读者。在价值观的宣传上,《意林》强调励志和人文关怀,是我国杂志类中的佼佼者。2、《读者》杂志发掘人性中...
《中等数学》你们学校的图书馆应该定有这个杂志,去借阅几本读一读,非常有收益的,我给我的学生每人定了一本,适合参加全国联赛 、省预赛、国际奥赛的学生阅读。 ...
一、学习勤奋,成绩优秀 XXX同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分...
《意林》杂志主要读者对象:目前读者年龄主要集中在13-45岁的社会各界人士,重点是在校学生(初中、高中、大学).《意林》杂志栏目设置:励心小品、心灵鸡汤、世间感动、成功之钥、人与社会、成长视窗、生活锦囊、新知博览、...
7.《萌芽》看了很有启发,觉得大脑会由此开窍了,还有其他能激发灵感的东西。8.《文汇百花周刊》话题挺另类,在国内杂志里是不多见的,虽然有点混乱,但仍值得看。到订阅报刊的柜台,告知你想要订的杂志,他会帮你查出...
亲,可以参考这个,有关优秀员工推荐理由一 a君在我部主要负责xxxxxxxx等工作。作为一名普通员工,在工作中,她敢于承担责任,坚持原则,严格把关,坚决执行国家及公司的有关规定,本着对企业负责的态度,尽自己的最大努力保证...
《读者作文素材》这个是由读者集团出版的,但不是杂志,大概半年出一期杂志推荐《读者》英语杂志推荐疯狂英语系列,它里面有中学版、阅读版、口语版等等,根据自己的需要来选择就好了
5、南方周末:建议你大学订阅,这个很好的,也有一定深度,平时可以作为爱好阅读,但是对高考突击帮助有限;我是学理的,但是我喜欢政治,研究生考试政治考了83分(满分100),对政治事件比较敏感,而且要买明白中央政府的态度,...
2、《南风窗》:创刊于1985年。它是属于中国高级知识分子的时事刊物,深刻不偏激,理性又自由,能看到社会的弊病,也能保持积极的信心与谨慎的思考。高中生阅读可以了解你不曾接触的世界,最重要的是可以提高写作的深刻度。3...
《中国学术期刊文摘》的推荐理由:《中国学术期刊文摘》(简称CSAC),由中国科学技术协会主管、科技导报社主办,1994年创刊,是我国唯一的一份综合性检索类科技期刊,也是《中国学术期刊文摘(英文版)》(CSAE)的姊妹刊。本...
《意林》,《读者》《青年文摘》:内容涉及面较广,而且选材也比较丰富,只不过近年来广告植入较多,而且有时候的文章也与时代新新脱轨,缺乏时代感,但总归还是含金量较高的。
4、国内大事、世界风云(生物资源可持续开发、食品安全、生态环境、贫铀弹、反恐斗争)。培养学生提取有效信息、编码信息、迁移信息的能力。 五、加强实验、拓展迁移 高考实验题力图通过笔试的形式考查学生的实验能力,同时力图通过一些简单的...
1、语言最好阳光明亮。2、地点、情节设定在校园内发生。3、不写低俗、落后、大众的情节。4、风格可以小清新、温暖一点。5、字数不用太长。青春小说定义如下:青春小说又叫青春文学小说或叫青春文学。在青少年中已经深入人心...
《新周刊》《三联生活周刊》《书屋》高中生如何订杂志 打开一个网上杂志订阅网站,例如:杂志铺官网(zazhipu),首先你打开杂志铺网页,点击首页顶部“注册”,注册可以通过手机号码或邮箱 ①注册用户名后登录;②以后可用“第...