一、A类论文包括:1、SCIE检索的期刊论文:科学引文索引(网络版)(Science Citation Index Expanded)。2、EI(核心版)检索的期刊论文:工程索引(核心版)(Engineering Index Compend
《产业创新研究》是正规国家级期刊,新闻出版广电总局可查,优秀期刊,印刷质量奖。其中产业创新研究期刊不好投。自2017年创刊起,截止2022年11月28日以半月刊形式发行,是深入探讨中国科技、商业环境和经济趋势的权威刊物,刊物...
《学校教育研究》属于正规的国家级刊物。《学校教育研究》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准的国内外公开出版发行的综合性教育教学类国家级学术期刊,是中国人生科会教师发展专业委员会指导的国家级期刊 ...
《中国当代护理研究》杂志是国家卫生和计划生育委员会主管,中国护理研究学会主办的国家级医学护理类综合学术刊物,是中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊、中国期刊全文数据库收录期刊、中国期刊网、中国学术期刊,全文收录期刊、...
《科技创新导报》是国家级科技类专业期刊 有统一的国内CN刊号和国际ISSN刊号,并且全文上期刊网 在新闻出版总署也有备案,是国家公开发行的正规期刊。《科技创新导报》期刊简介刊名: 科技创新导报 Science and Technology
《学前教育研究》这个期刊 还是 北大中文核心期刊,在最新2014版北大核心目录 还继续能查到的。
《科技传播》为国家级科技类学术期刊,《科技传播》杂志由中国科学技术协会主管、中国科技新闻学会主办,是一本面向科技界、学术界、传播界以及大专院校师生的国内外公开发行的国家级科技类学术刊物(国内统一刊号:CN11-5820/N...
《医学理论与实践》是省级刊物 职称学术论文的刊物级别分为:省级、国家级、核心,而没有省级核心或国家级核心之说,只是省级中好的刊物可以是一级刊物或是二级刊物 医学类的国家级刊物:《中国医药指南》《中国临床研究》《...
《中外医学研究》属于省级普刊。请点击输入图片描述 中外医学研究 Chinese and Foreign Medical Research JST 基本信息 主办单位:黑龙江省卫生发展研究中心 出版周期:旬刊 ISSN:1674-6805 C
A类:权威的核心期刊,指的是国际通用的SCIE、EI、ISTP、SSCI、A&HCI收录检索系统的论文(中国科学技术信息研究所检索为准),或同一主题发表在国内中文核心期刊的权威,论文中不包含其他报告总结。B类:重要核心刊物论文,指...
1、省级期刊 :“省级 ” 期刊指由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的期刊以及由各本、专科院校主办的学报(刊)。如《陕西教育》主办单位为:陕西省教育厅2、国家级期刊:“国家级”期刊指由国家部委...
1、省级期刊 :“省级 ” 期刊指由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的期刊以及由各本、专科院校主办的学报(刊)。如《陕西教育》主办单位为:陕西省教育厅2、国家级期刊:“国家级”期刊指由国家部委...
《中国免疫学杂志》创刊于1985年,是中国参加国际免疫学会联合委员会IUIS(中国免疫学会前身)的学报。1989年中国免疫学会成立,正式定为学会会刊。本刊由中国免疫学会、吉林省医学期刊社主办,中国科协主管。
《护理研究》 仅是 中国科技核心期刊;〈护理学杂志〉 是 中国科技核心期刊+ CSCD核心期刊,是双核心期刊。所以 《护理学杂志》 比 《护理研究》要 更好些!!本科生能在 期刊上发表论文,通常都可以保送研究生的!!...
《中医临床研究》杂志是由中国科学技术协会主管,中华中医药学会主办,经国家新闻出版总署批准,国内外公开发行的国家级学术期刊;国内统一刊号为CN11-5895/R,半月刊。
《中国免疫学杂志》创刊于1985年,是中国参加国际免疫学会联合委员会IUIS(中国免疫学会前身)的学报。1989年中国免疫学会成立,正式定为学会会刊。本刊由中国免疫学会、吉林省医学期刊社主办,中国科协主管。
不是核心。刊名: 卫生经济研究 Health Economics Research 主办: 华东卫生经济研究协作会 周期: 月刊 出版地:浙江省杭州市 语种: 中文;开本: 大16开 ISSN: 1004-7778 CN: 33
《科技研究》杂志是国家级专业性科技期刊。(本刊国际标准连续出版物号ISSN 2095-3589,国内统一连续出版物号CN 11-4219/E,邮发代号:85-261。)
《科技传播》为国家级科技类学术期刊,《科技传播》杂志由中国科学技术协会主管、中国科技新闻学会主办,是一本面向科技界、学术界、传播界以及大专院校师生的国内外公开发行的国家级科技类学术刊物(国内统一刊号:CN11-5820/N...
《基础教育参考》属于国家级教育类学术刊物。主要是为中小学、幼儿师范及中等职业等院校的教育工作者原创性的学术理论、成果综述、评职、晋级等方面提供主阵地。栏目设置:素质教育、教学方法、教研探索、案例反思、教育感悟、...