《英才是怎样造就的》是2006年11月1日重庆出版社出版的图书,作者是王金战、隋永双。该书是一本教导孩子兼得高分高能,成为英才的教育类书籍。四、《教育心理学》《教育心理学》是教师教育类课程中的一门必修课程,本书为...
《爱弥儿:论教育》是西方教育史上最有影响的教育著作之一,它全方面的体现了卢梭的关于教育的观点,他的观点虽然是立足在法国18世纪的社会和教育教育环境,但是他的理论和观点在当今社会也不乏可取之处,比如他书中说的“教...
《英才是怎样造就的》是2006年11月1日重庆出版社出版的图书,作者是王金战、隋永双。该书是一本教导孩子兼得高分高能,成为英才的教育类书籍。四、《教育心理学》《教育心理学》是教师教育类课程中的一门必修课程,本书为...
1、书的内容是比较固定的,而杂志是定期更新内容的。2、书的作者也都是比较固定的,而杂志是很多内容的杂糅体,所以很多内容的作者都是非固定的。3、书是人类用来纪录一切成就的主要工具,也是人类交融感情,取得知识,传承...
《爱弥儿:论教育》是西方教育史上最有影响的教育著作之一,它全方面的体现了卢梭的关于教育的观点,他的观点虽然是立足在法国18世纪的社会和教育教育环境,但是他的理论和观点在当今社会也不乏可取之处,比如他书中说的“教...
《新书连连看》 与出版社合作连载的儿童文学作品。每期刊登总字数在12000字以内。《作文碰碰车》 每期三篇,每篇字数在1000字以内,同校或同社团作文展示或是同题作文PK,可由老师组织选题投稿,加点评。初中的话,推荐:演讲...
《陶行知文集》——“没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀,倡导并实践了爱的教育,他爱教育,爱学校,...
三、《英才是怎样造就的》《英才是怎样造就的》是2006年11月1日重庆出版社出版的图书,作者是王金战、隋永双。该书是一本教导孩子兼得高分高能,成为英才的教育类书籍。四、《教育心理学》《教育心理学》是教师教育类课程中...
《陶行知文集》——“没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀,倡导并实践了爱的教育,他爱教育,爱学校,...
《读者文摘》出版文字有:中文、捷克文、荷兰文、英文、芬兰文、法文、德文、匈牙利文、印度尼西亚文、意大利文、韩文、挪威文、波兰文、葡萄牙文、俄文、西班牙文、瑞典文、泰文、罗马尼亚文、克罗地亚文、斯洛文尼亚文。
书籍:《教育学》,《师道》,杂志《人民教育》,《中小学教育》希望对你有帮助
《爱弥儿》卢梭 《康德论教育》康德 《理想国》柏拉图 《演说术原理》昆体良 《教育漫话》洛克 《大教学论》《泛智学校》和《世界图解》夸美纽斯 《民主主义与教育》杜威 《给教师的建议》苏霍姆林斯基 《教育学》凯洛夫 ...
世界文豪高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。” 因为这样,我喜欢读书,它让我的写作水平提高了许多,给了我许多收获。 爱书吧!它会让你有许多收获。 有关读书的英语作文2: Knowledge can be acquired from ma
12.教师是个稳定的职业,但也正因如此,很少有学校经常更换老师,这也造成了教师职位就业率逐年下降,并且,当老师,我们学校最多也就是省级骨干,一个月也很难挣上上万元,而一些国家公务员、企业人员、技术人员却很可能月薪上万、上十万甚至...
《玫瑰与教育》为华东师范大学出版社2006年2月出版的图书,作者是窦桂梅。本书为“大夏书系”丛书之一,分为四辑:清谈与忧患;在听说读写的背后;日本教育管窥;在白纸黑字的沃野上。《坚守讲台》都是作者个人的读书心得与...
《最文摘》英语阅读 《新东方英语杂志TEEN版》《疯狂英语杂志》《英语广场》练习 《高中英语时文阅读》《五年高考三年模拟》《天利38套》《王后雄学案》《重难点手册》《王后雄考案》希望对你有帮助,望采纳!
《英才是怎样造就的》是2006年11月1日重庆出版社出版的图书,作者是王金战、隋永双。该书是一本教导孩子兼得高分高能,成为英才的教育类书籍。四、《教育心理学》《教育心理学》是教师教育类课程中的一门必修课程,本书为...
20. 请谈谈你对“三个代表”重要思想的理解;谈谈你对党的教育方针的理解; 21. 您认为一堂好课的标准是什么? 22、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解? 23、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些 ? 24...
《英才是怎样造就的》是2006年11月1日重庆出版社出版的图书,作者是王金战、隋永双。该书是一本教导孩子兼得高分高能,成为英才的教育类书籍。四、《教育心理学》《教育心理学》是教师教育类课程中的一门必修课程,本书为...
《鬼马小精灵》 刊用15岁以下少年儿童自己编的童话或故事,适合小学高年级儿童阅读,附上小作者照片以及自我介绍或是作品介绍,字数2000-5000左右。如遇特别优秀的长篇故事可考虑连载。《梦幻童话》 继续沿用以前风格,选用梦幻...