一、来稿应符合论文写作规范,格式清晰,语言精练简洁,论述层次分明,主题突出,论据充分,结构严谨,叙述准确,要有新意。二、 论文内容包括:(一)题 目:简明确切地反映文章的内容,不超过20字,超过20字的建议用副题...
(一)论文——题目科学论文都有题目,不能“无题”。论文题目一般20字左右。题目大小应与内容符合,尽量不设副题,不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气,不用惊叹号或问号,也不能将科学论文题目写成广告语或新闻...
1、标题写好了,才有人点进去看。题目釆用三段论形式比较多,标题文字注重实用价值有悬念和擅用数字傍大款。三段论形式如:“农村吃不完的黄瓜,小伙教你这样腌制起来,可以吃一年不会坏!”实用价值如:“毛巾脏了不要扔,...
1. 来稿务求论点鲜明、论据可靠、数据准确、文字精炼,引用资料请提供文献。文章不得过长,大致分为引言、主体、结论、参考文献等几个部分,一般请掌握在5页A4纸左右(不要超过6页)。来稿的文题(20汉字以内)、作者姓名...
SCI收录期刊,主要运用科学的引文数据分析和同行评估相结合方法,综合评估期刊的科学和学术价值,截至目前其收录了 10000余种期刊,覆盖了国际上大多有重要影响的刊物,其收录的80万条论文,集合了各学科的重要研究成果,SCI已逐...
1.1 文稿要求论点明确,论据可靠,数字准确,文字精炼。引用资料请列出文献,所有文稿请附摘要及关键词,基金项目论文请注明项目名称和编号,凡属省部级以上科研基金资助项目的优秀论文,本刊将优先发表。1.2 要求论文题名...
1. 作者未细读征稿简则 大多数期刊都有相应的征稿简则,比如投稿内容、页数、字体、公式、图表及文献写法等。国外一些期刊还有字数或页数的算法要求。如果没有细读相关说明或者不遵守相应的标准规范,就很可能影响稿件的录用。2...
《煤矿机械》杂志社投稿须知1.《煤矿机械》杂志是国家科技部和国家新闻出版总署批准出版、国内外公开发行的煤矿机械行业综合性技术刊物,中文核心期刊,美国《剑桥科学文摘》、俄罗斯《文摘杂志》来源期刊。2.欢迎投稿,投来稿件...
1.文稿务求论点明确,论据可靠,数据准确,文字精炼,字数在4500字以上;2.摘要的字数要求在200字左右,要中英文对应。内容包含研究的目的、方法、结果和结论,详情参见“文摘编写规则GB 6447—86”;3.文稿请附3~8个中英...
1 .文稿要求内容新颖、论点明确、资料可靠、数据准确、统计学处理表述规范;文字精炼、准确;文题简明、醒目,反映文章的主题。2.文稿全文一般在8000字以内,内容按中文题目、摘要和关键词、正文、参考文献、英文题目、摘要和关...
(一)文稿应具有科学性、逻辑性,资料真实、简练,文字通顺,用语规范,段落分明[文章段落号按1 1.1 1.1.1……排列顺序]。欢迎Email投稿,将稿件以Word附件形式发送,主题为“新投稿”。也接收 打印稿,但两种...
一般都是找相关杂志刊物发表,再者发报纸或者相关网站
《财务与会计》(半月刊)创刊于1979年,是由中国财政杂志社主办的财会专业刊物。宣传党和国家有关财会工作的方针、政策,围绕财政部的工作部署,研究财会工作的理论和实际问题,交流财会工作经验,普及财会知识。主要栏目:会计...
(六)论文——讨论 是论文中比较重要,也是比较难写的一部分。应统观全局,抓住主要的有争议问题,从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理,而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果...
《中国汽车》杂志社投稿须知:1.请无涉及保密内容;请确保论文的真实性和客观性;文责自负。2.论文必须具有原创性,有独到见解和学术价值,未在任何刊物公开发表。3.每篇论文字数3000-8000字,应按照学术论文的格式用word...
2投稿论文注意事项,规范点能提高命中率正确掌握论文写作的基木要求及规范化,并注意选择对口的专业期刊投稿,且遵循所投刊物的格式要求,再加上导师能对论文严格把好质量关,则可避免因投稿后反复退修而耽误了论文发表的时间,又可减少稿件在...
一、旅游消费的早期研究工作 无论国内还是国外,旅游消费的专门研究较为少见,主要的工作是附带在相关专题或系统研究中进行的。从国外100 余年的旅游研究史来看,尚未找到专门系统研究旅游消费的著作。从近期研究动态来看,也未将注意力摆在旅...
(1)参考相关的文献,然后通过自己的方法来进行修改引用到自己的文章当中。(2)在写作的过程当中要将题目,进行处理的,需要简单明了。(3)引言部分必须要注意,这也是一篇文章的核心。2.投稿方式 (1)可以选择自己进行...
1、初一地理教学工作总结首先可以描写初一地理的重要程度和难易程度;2、然后可以描写初一地理教学的方法和手段,例如:画地理事物轮廓图、制作地理手抄报等;3、其次可以描写培养学生学习兴趣的方法;4、最后可以描写学生的学习情况分析以及教学...
二、结合学生实际,加强学生的地理基础,培养学生的地理思维。 这批学生地理基础较差,甚至一些地理常识也不具备,更不用说养成地理思维和方法,在观念上他们把地理当作副科、次科,对地理学习不重视。我们的学生在这个阶段成绩很差,从小没有养...