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3、目录格式:“目录”二字用三号黑体,居中,两字中间空两汉字格,加粗,上下各空一行。目录下的各章节标题用小四号宋体。 4、论文正文格式要求:正文的第一段为“引言”, 两字中间空两汉字格,上下不需空行;单独成页,正文一律用小四号...
1、本日记集在内容上具有广泛性,涉及写人、记事、写景、状物、游记等方面。2、学生参与面广。本日记集收录了XX余篇。3、选文篇幅短小,十分适合学生阅读。4、放飞想象,言有童真是本日记集的又一特点。学生不仅对写日记...
可以根据举办方的活动写些相关文章。下面我带来了征文格式模板,欢迎阅读收藏。 征文格式 写征文要紧紧地抓住四点:主题、要求、新意、细节。 主题: 每一篇征文都有各自的主题,主题就是指挥棒,就是唱歌的C调、D调,离题跑调都是原则性...
4、正文:正文是指图书除了前言、目录、后记、注释以外的内容,是印刷内容的主要部分。5、后记:是指写在书籍或文章之后的文字。多用以说明写作经过,或评价内容等,又称跋(ba)或书后。有时作者故意用后记的形式对某个...
②在文档中,执行“插入→图片→来自文件”命令,打开“插入图片”对话框。 ③定位到t1.jpg图片所在的文件夹中,并选中该图片,然后单击“插入”按钮,将图片插入到文档中。 ④选中插入的图片,执行“格式→图片”命令,打开“设置图片格式”...
三、所读书目: 教师自选教育教学类或人文类书籍一本。 四、读书要求: 1.读书期间,鼓励教师间的相互讨论分享,提倡有问题多请教,有收获多交流,有思想多表达。 2.提倡不动笔墨不读书精神,及时做笔记、写体会,并上传枫小校本培训博客...
(1)有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣,能在班级阅读活动中起模范带头作用。 (2)能独立阅读十本以上的书籍。 2、“书香家庭”评选活动。 (1)家庭成员爱书藏书,订阅报刊杂志,建立“家庭藏书屋”和“家庭书架”。 (2)父母有固定时...
(3)落款。注明发布征文单位的名称、发布日期。若标题或正文中已显示征文单位,此处可以省略。在报纸上发表的征文,也可不必再写年、月、日。[例文4]“我心目中的好教师”征文启事 今年9月10日是我国的第21个教师节,为...
2、目录:是指书籍正文前所载的目次,是揭示和报道图书的工具。目录是记录图书的书名、著者、出版与收藏等情况,按照一定的次序编排而成,为反映馆藏、指导阅读、检索图书的工具。3、序:序,又称叙、叙文、叙言、序言、...
一、从阅读与熟悉报刊开始学习投稿。熟悉一两种教育报刊,是投稿成功的前提。如果学校的客观条件不允许,可以自己订阅。 二、不要让自己陷入为发表而写作的状态。 ...
1、学习教师的师德,书写一篇心得。 2、对各别孩子进行有针对性家访。 3、教研组对有关创造性美术教育活动进行开课、研讨。 幼儿园教师个人读书计划 篇4 作为一名幼儿教师,要通过读书学习不断更新自己的教育理念。用新的思想,新的理念...
2.通过读书活动,使教师转变教育理念,积极参与教育改革,进行幼儿教育创新,努力使教师成为学者型教师。 3.通过读书活动,提高教师的理论水平、科研水平,提高教育实践能力,不断适应现代幼儿教育发展的需要。 4.以读书活动搭建教师专业成长的平台.
(1)有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣,能在班级阅读活动中起模范带头作用。 (2)能独立阅读十本以上的书籍。 2、“书香家庭”评选活动。 (1)家庭成员爱书藏书,订阅报刊杂志,建立“家庭藏书屋”和“家庭书架”。 (2)父母有固定时...
《幼儿园教育活动设计与实施》不像平日里的理论书籍那样枯燥无味,整本书中都自自然然的书写着教师对教育的热爱,散发出来的是执着的人才有的努力与付出;句句相连的是倾心于教育的人才有的思考与奉献;篇篇倾谈的是充满热忱的人才有的智...
1、学习教师的师德,书写一篇心得。 2、对各别孩子进行有针对性家访。 3、教研组对有关创造性美术教育活动进行开课、研讨。 幼儿园教师个人读书计划 篇4 作为一名幼儿教师,要通过读书学习不断更新自己的教育理念。用新的思想,新的理念...
(2)通过电子邮件给报刊投稿时,按照写信的规矩,“主题”部分写上“投稿”字样及简单说明;“正文”有问候语,有稿件说明的简单情况,有祝福语,留下姓名、时间等等,就像在电子邮箱发明之前的写信一样。 ...
1、学习教师观察技能。 2、确定孩子教育论文的提纲,收集论文的资料。 3、写好一篇孩子观察记录。 四月份: 1、学习创造性美术活动的方法,阅读有关孩子创造性美术活动的书籍。 2、书写有关阅读笔记一篇。 五月份 : 1、学习教师的师德...
3、通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观。 三、主要书籍 《理想国》 《跟上孩子的成长的脚步》 《幼儿园指导纲要》 《幼儿学习档案——真实记录幼儿学习的历程》([美]ElizabethF.Shores&CathyGr
小学语文阅读指导课教案设计篇一 教学设计意图: 课外阅读是个广阔的天地,课外阅读对于开阔学生视野,发展学生智力,提高全面素质具有极为重要的意义。升入三年级后,随着识字量的增加,阅读范围的扩大,许多学生还没有良好的读书方法,读书效果...