我有个朋友家庭负担挺重的,他有一个四岁的儿子和一个六岁的闺女,他的母亲身体也不好,常年需要吃药打针。他对象为了照顾老人和孩子做了全职太太,他一个人的工资要养活这一大家子人。为了增加收入,他多了多份兼职。他...
1、生命,不长不短,刚好够用来好好看看这个世界。2、一程山、一程水一路行走、一路回忆千帆阅尽愿我们都能与更好的自己相遇。3、人生就是一场旅行,不在乎目的地,在乎的应该是沿途的风景以及看风景的心情,让心灵去...
1.1.3 作者简介 投稿时请附一简短的第一作者或通讯作者简介,内容包括:作者姓名、性别、出生年月、学位(硕士以上者)、职称、职务、联系电话(请注明宅或办)和E-mail地址等。省部级以上科研基金资助项目论文及实验研究论文,加英文作者简介.
关于标题,我自己比较喜欢的以及比较吸引的类型,分享下:1.有数据数字的 数字能给人很直观的感觉,也好显得更有亲和力。我写在自己的公众号的标题其实会有些随意,还不算有代表性,再举些好的,比如:这些标题不是我临时...
1、在10年前的婚礼仪式上,我说了要陪伴你一生一世,现在我依然想这样说。2、我在最美好的年纪,嫁给了最爱的人。十年过去了,我们依然爱着彼此。3、10年时间转瞬即逝,我们一起经历了生活的酸甜苦辣,余生会越来越好。
1、文稿应具有科学性、实用性,论点明确,资料可靠,文字精炼,层次清楚,数据准确,书写工整、规范,必要时应进行统计学处理。论著、综述不超过5000字,一般栏目稿件勿超过4000字,小经验类稿件不超过1000字。2、文题力求简明...
1.1 文题 力求准确、简明,中文文题以20个汉字以内为宜,避免使用非公知共认的缩略语,尽量不设副标题,阿拉伯数字不宜放于题首。1.2 作者 作者姓名在文题下按贡献大小排列,排序确定后一般不做更改,需要更改时要求全...
1、文稿应具有科学性、实用性,论点明确,资料可靠,文字精炼,层次清楚,数据准确,书写工整、规范,必要时应进行统计学处理。论著、综述不超过5000字,一般栏目稿件勿超过4000字,小经验类稿件不超过1000字。2、文题力求简明...
1、有明确的对象感 用最简单易懂的语言,文案是一种沟通形式,核心就是找到对的人用对的方式说对的话。写作是给人看的,所以一定要有自己的假想对象,感觉TA就坐在你面前,你在向TA娓娓道来你想说的。这样写出来的文案...
《中国中西医结合杂志》投稿须知《中国中西医结合杂志》是由中国科协主管,中国中西医结合学会和中国中医科学院主办的全国性中西医综合性学术期刊,主要宣传党的中医政策和中西医结合方针,报道我国中西医结合在临床、科研、教学等方面的经验和...
1.1 文稿:内容要科研设计严谨、数据可靠、重点突出,文字要准确、通顺、精练。论著、综述、讲座等以4000~5000字为宜,临床经验、硕博园地等以2000字左右为宜。重大科研创新与理论突破稿件不受字数限制。1.2 文题、作者及...
想写出好的文案,首先要知道什么样的文案才是好的文案。我对好的文案的定义是能打动我的都是好文案。遇到这样的文案,我都会收集起来。比如有篇“因为这双鞋,我升到了头等舱”,那篇软文让我喜欢上了这个品牌的鞋子。...
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1.1 该刊欢迎论著、论著摘要、病例报告、经验与教训、技术交流、调查研究、讲座、综述、会议(座谈)纪要、临床病理(病例)讨论、国内外学术动态、书刊评介等栏目的稿件。专家述评和继续教育园地的稿件主要为约稿。1.2 文稿应具有科学性、实用...
第一作者及通信作者应有简短的中英文自传:姓名、性别、学位、职称、主攻研究方向,放在文稿第一页的左下方。副高职称以上的作者应有亲笔签名。3 受资助的情况(资助单位、项目名称、合同号)用中英文分别列于文稿左下方。4 ...
《中国中西医结合杂志》投稿须知《中国中西医结合杂志》是由中国科协主管,中国中西医结合学会和中国中医科学院主办的全国性中西医综合性学术期刊,主要宣传党的中医政策和中西医结合方针,报道我国中西医结合在临床、科研、教学等方面的经验和...
1.1 文题 力求准确、简明,中文文题以20个汉字以内为宜,避免使用非公知共认的缩略语,尽量不设副标题,阿拉伯数字不宜放于题首。1.2 作者 作者姓名在文题下按贡献大小排列,排序确定后一般不做更改,需要更改时要求全...
·优美文案分享 1:岁月模糊了容颜,光影拉远了记忆的最初,摇曳在流年枯萎里,再度凝眸回首,一切以袅袅如烟。年华斑驳如画,回忆散落似沙,再次拾起记忆的残片,那些难忘的、铭心的,零落渐疏。2:深情何必交给无情,无奈不...
《全科护理》这个不要发了,啥核心也不是。就是最普通的省级期刊。也是办护理研究的这批人办的。因为《护理研究》难发表时,就推荐你发他们的《全科护理》。全科护理,是投稿就要的。算是最最低档的护理期刊了。最难...
一、经验总结: I.兴趣是最好的老师。 通过认真的学习、思考、总结,不断提高自己对理科的兴趣,有了兴趣你就容易走进理科这个殿堂。 II.课堂中心论。 要重视老师上课讲课的内容,做到专心听讲、思维活跃、勤于动手,也就是对老师讲的...