《中国科教创新导刊》是中国科技部主管的国家级正规刊物。主要栏目:科教动态、科教论坛、科教创新、科教研究、科研成果、文史研究、语言学研究、作家作品研究、理论前沿、电化教育研究、远程教育研究、职业技术研究、体育与艺术教育...
4,完全版通常就是最好的版本了,开本也最大,卷数比爱藏和文库多,但比单行本要少。
《太空探索》月刊 是全国唯一宇航科普月刊,由中国宇航学会主办的权威性航天科普杂志,面向国内外发行。杂志印刷精美、图文并茂,设有热点聚焦、太空新航线、宇宙奥秘、星际探索、谍影传奇、尖端武器、载人航天、星空夜话、探测时空、宇航博士、...
1、出版社不同 中文核心期刊:是北京大学出版社发行部出版的图书。中国科技核心期刊:中国科学技术信息研究所出版的中国科技论文统计源期刊。2、涵盖范围不同 中文核心期刊:包括各个学科领域。中国科技核心期刊:学科范畴主要为...
1、书的内容是比较固定的,而杂志是定期更新内容的。2、书的作者也都是比较固定的,而杂志是很多内容的杂糅体,所以很多内容的作者都是非固定的。3、书是人类用来纪录一切成就的主要工具,也是人类交融感情,取得知识,传承...
1、两者的内容不同:学术论文期刊是在某一学术课题具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录,毕业论文是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。2、两者的主体不同,...
1、书的内容是比较固定的,而杂志是定期更新内容的。2、书的作者也都是比较固定的,而杂志是很多内容的杂糅体,所以很多内容的作者都是非固定的。3、书是人类用来纪录一切成就的主要工具,也是人类交融感情,取得知识,传承...
“杂志”一词,英文为“Magazine”,源自法文“Magasin”,本意是仓库。“杂志”的形成来源于罢工、罢课或战争中的宣传小册子。这种类似于注重报纸的时效的手册,兼顾了更加详尽的评论。所以一种新的媒体随着这样特殊的原因就...
世界上第1种杂志是1665年创刊于巴黎的《学者杂志》。最早的中文杂志是1815年在马六甲出版的《察世俗每月统记传》。刊:是指出版物 [publication;journal;periodical]。如:报刊,书刊,刊物,特刊,副刊 等 ..
1、专著,汉语词汇,汉语拼音为zhuān zhù,指的是针对某一专门研究题材的,是著作的别称。根据学术论文的长短,又可以分为单篇学术论文、系列学术论文和学术专著三种。一般而言,超过4—5万字的,可以称为学术专著。2、期...
1、谷歌学术 从一个位置方便地搜索各种资源,查找报告、摘要及引用内容,通过您的图书馆或在 Web 上查找完整的论文,了解任何科研领域的重要论文。谷歌相对于其它搜索引擎来说应该是略优的。2、OALib OALib提供的开源论文超过...
《中国青年报》和《中国青年》杂志。全国各级团组织基本都会订阅这两种刊物,邮发代号分别为1-9和2-39,是团中央主办的,都是很不错的刊物。
1.心理学报 《心理学报》由中国心理学会主办;1989年以后由中国心理学会和中国科学院心理研究所共同主办;1995年以后,香港中文大学心理系成为《心理学报》的协办单位。 《心理学报》本刊是中国心理学会和中国科学院心理研究.....
《学前教育研究》由中国学前教育研究会和长沙师范学院联合主办的《学前教育研究》杂志(CN43-1038/G4;ISSN1007-8169)创办于1987年(双月刊),从2003年开始改为月刊,每月1日出版,面向国内外公开发行,是“全国中文核心
假刊,因为国内刊号具有唯一性。还有一些例外的情况:一个期刊存在多版本的问题,一个刊名对应一个刊号,但一个刊名可以有多个版本,可以去核实下。另一种情况是,一个刊物存在改名的情况,有些刊物改名后并没有换刊号,...
《教育与经济》杂志是由国家教育部主管,中国教育经济学研究会和华中师范大学联合主办的我国唯一的一份教育经济学专业学术性期刊。本刊及时反映国内外教育经济理论与现实问题研究的新成果、新观点和新动态。《教育与经济》杂志是...
1、幼儿保育。幼儿,是父母和家庭的延续,更是民族和祖国的未来。而幼儿保育,主要指0至3岁孩子的教育。这个年龄段的孩子,本身没有独立自主的意识,完全依赖于父母、家庭和保育老师的照顾看护,稍有不慎,就很有可能会对孩...
1、 准确地讲,知乎更像一个论坛:用户围绕着某一感兴趣的话题进行相关的讨论,同时你可以关注和 兴趣一致的人。对于概念性的解释,网络百科几乎涵盖了你所有的疑问;但是对于发散思维的整合,却是知乎的一大特色。知乎鼓励在...
1、等级不同 期号是卷号的下一级单位,卷号包含期号。卷号是以年为单位的,从期刊创刊年起始为第1卷,比如某期刊2014年创刊,那2014年发行的期刊都是第一卷,2015年发行的期刊都是第一卷,期号是以发行周期为单位的。...
3、《陶行知大传》陶行知是中国近现代伟大的人民教育家和20世纪综合性的文化巨人。本书以独特的视角,将陶行知一生的活动和事迹划分为生活世界、精神世界、创造世界和接受世界,采用历史分析法、心理分析法、接受分析法等研究...