2、征文的具体要求征文的具体要求视征文的情况而定,通常可以包括以下一些内容:作者的条件,征文的内容范围,体裁,字数,征文的时间等。3、征文的评选、评奖办法要在该部分说明评选稿件的具体方法,如评选的时间,评委的组成...
1、概念及种类。征文启事是指报刊、杂志或有关单位面向社会,向作者征求稿件时所使用的征求性应用文。征文启事又称征稿启事。 征文启事往往以有奖的方式进行征文,设若干奖项,并聘请专家、学者评选,这有利于推出一些新鲜、深刻的作品。另外...
1、概念及种类。征文启事是指报刊、杂志或有关单位面向社会,向作者征求稿件时所使用的征求性应用文。征文启事又称征稿启事。 征文启事往往以有奖的方式进行征文,设若干奖项,并聘请专家、学者评选,这有利于推出一些新鲜、深刻的作品。另外...
征稿启事 开始即日起开始征稿囖~亲爱的各位童鞋各位大大,侬想找到一个展示自我的平台么?侬想抒写心中的情感或感慨么?侬想发表对某事物的看法见解么?那么,加入Free Time(简称FT)吧。FT,一个有爱的集体...
,已举办到第十二届,深受中小学生及其家长、语文老师的热烈欢迎和好评。实践证明,孩子们在这种“权威高、规模大、影响深、国际化”的大赛中,渐渐迷上了写作,爱上了写作!因而,涌现出一批又一批文学少年。
5月,邹韬奋主持的《大众生活》周刊创刊,茅盾为编委;并在该刊连载了长篇小说《腐蚀》,这是茅盾的又一力作。9月,主编《笔谈》半月刊,计7期。12月,太平洋战争爆发,不久日军攻占香港,茅盾等在中国共产党领导的东江游击队的帮助下,离开...
2、数理化类:《数学金刊》、《少年报》、《中学生数理化》(八年级数学·配合人教社教材)。3、英语:《疯狂英语》、《忘忧草》、《英语沙龙》、《21世纪报》。4、科学:《我们爱科学少年版》、《科学启蒙》。5、其他...
__年过去了,我们在每一个“五四”缅怀前辈先贤的光荣岁月,我们也记住了历史课本上所说的五四运动是中国新民主主义革命的开端,五四精神的实质是爱国、进步、民主、科学。但我始终觉得,我们对五四的理解还流于肤浅,对青年的思考还缺乏严肃...
《红树林》杂志于1993年创刊,是深圳期刊奖优秀期刊、广东省期刊奖优秀期刊、中国期刊方阵双效期刊、中国少年儿童报刊优秀奖,2009年、2010年国家新闻出版总署向全国少年儿童推荐阅读。《红树林》杂志中学版以厚重的文化底蕴、敏锐...
《我的科学启蒙:日本小学科学探究读本4》编辑推荐:《我的科学启蒙:日本小学科学探究读本4》是作者精心为广大读者朋友们编写而成的此书,可以让更多的人了解到更多的知识,从书中学到所学不到的知识。《我的科学启蒙:日本小...
《中学生数理化》曾蝉联两届全国优秀科技期刊奖和六届河南省优秀科技期刊奖, 2007年获得了第三届中国优秀少儿报刊奖金奖,2008年荣获河南省第一届自然科学“二十佳”期刊称号。9.《中学生阅读》(初中版·中考) 邮发编号:36-312 出版.
《我的科学启蒙:日本小学科学探究读本4》编辑推荐:《我的科学启蒙:日本小学科学探究读本4》是作者精心为广大读者朋友们编写而成的此书,可以让更多的人了解到更多的知识,从书中学到所学不到的知识。《我的科学启蒙:日本小...
你写征文时总是无从下笔?下面是我整理的我的读书故事征文(通用14篇),希望对大家有所帮助。 我的读书故事征文1 “书籍是人类进步的阶梯”,没有了书,就没有了知识,就像一只航海的巨轮没有了方向盘,没有了书,就会迷失方向。 有的...
A4版面排版,行距为28磅。征文格式要求 1、纸张大小:纸的尺寸为标准A4复印纸(210mm×297mm),不分栏。2、页边距:上3cm,下3cm,左3cm,右3cm。3、行间距设为单倍行距,字符间距设为标准。4、标题(“小二”“黑体...
1.国内一般是按A4纸尺寸征稿(也有要B4的),内部尺寸:正稿框(传说中的外框的别名)B5(18.2cm,25.7cm),基本框(传说中的内框)(15cm,22cm),裁剪区宽度(传说中外框的外面也就是出血)0.4cm。漫画主要内容...
(1)“诚邀”,诚挚地邀请,不合语境,可改为“真诚欢迎”。 (2)“鼎力”是“大力”的意思,敬词,可改为“竭力”尽力”。 (3)将“《真我风采》、《热点评说》、《校园律动》”三个栏目的书名号改为引号。(4...
1、 行文流畅。本刊提倡“以时尚文字讲述时尚故事”,但不鼓励刻意雕凿的华丽和花哨,自然、朴素而不失清新的叙述更受读者青睐。太酸、太小资、太文艺的文字,编辑可能不读完就退稿了。2、 情真意切。本刊坚持“真实、...
《民间文学》根据版面和栏目的要求,为了避免拼版,需要对稿子的字数做一些控制。一般字数最好做如下控制:1200字左右(1P);3000字左右(2P);4500字左右(3P);7500字左右。中篇故事要求在7000字到7500字之间,连载故事.
本学期我担任五年级六个班的科学课工作。回顾本学期的科学教学工作,注意了以更新科学教育观念为前提,以优化科学课堂教学为重点,以发展学生科学素质为核心,以培养学生创新精神和实践能力、传授基本知识和兴趣为起点,认真完成本学期工作。现将...
回到学校后,我又和体育组教师一道,研究了全年计划,并制定了我校完成本学期试点工作的具体步骤,多数教师都在指定时间内完成了各自的计划,在学期初,就顺利地将试点工作全面铺开,为试点工作顺利进行打下良好的基础。学期中,我又经常就两类...