一、问题的提出:初中毕业生的写作现状令人担忧 近两年来,我市(泉州市)初中英语中考题增加了书面表达,笔者认为这对于考查学生的综合语言运用能力迈出了很重要的一步。书面表达是一种能反映学生表达、传递信息和解决实际问题的语言交流能力的...
⑵鼓励学生经常上图书馆借课外读物(如简易英文读本),报刊杂志,指导他们定期收看广播电视节目等。我还和他们一起征订了《中学生英语周报》、《英语画刊》、《中学生英语》等辅助学习材料,并把这些材料放在班级的图书柜里,学生在课外时间可以...
⑵鼓励学生经常上图书馆借课外读物(如简易英文读本),报刊杂志,指导他们定期收看广播电视节目等。我还和他们一起征订了《中学生英语周报》、《英语画刊》、《中学生英语》等辅助学习材料,并把这些材料放在班级的图书柜里,学生在课外时间可以...
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【报刊介绍】《课堂内外》初中版面向全国初中生,以“快乐成长大本营,拓展视野大百科”为办刊主旨,自1979年创刊以来,已伴随好几代人,走过了快乐的童年和丰富的中学时代。单本发行量近三十万,连续三年入选中国邮政重点畅销...
列出的参考文献一般要写清书名或篇名、作者、出版者和出版年份。初中政治论文的写作方法 一、存在问题及对策 1欠新”。主要表现在立意不新,见解不新,取材不新,写不出时代信息,也没有自己的独立见解,使小论文看去“一般化”,没有...
1、《意林》是中国目前最有影响力的杂志之一,《意林》的内容风格现实温暖。通常用一些故事、寓言和生活经历来吸引读者。在价值观的宣传上,《意林》强调励志和人文关怀,是我国杂志类中的佼佼者。2、《读者》杂志发掘人性中...
(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2〉论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、...
”“可能后悔”,没把话说绝;“肯定后悔”,说明这杂志是一定要看的。这句话,前后对仗,既起到了宣传作用让人看后极不容易忘记,又为封面增添了几分幽默色彩。至于里面的内容,更让人叫绝。《幽默大师》有个很显著的...
举办“小说擂台赛”的时候,每期都会有4篇参赛的小说供你阅读、投票。在“文学大观园”里,一般每期都会有一篇优秀散文与两篇较为有趣的童话。这些童话,有的带有讽刺意义;有的发人深省;有的让人读了,禁不住“扑哧...
⑵鼓励学生经常上图书馆借课外读物(如简易英文读本),报刊杂志,指导他们定期收看广播电视节目等。我还和他们一起征订了《中学生英语周报》、《英语画刊》、《中学生英语》等辅助学习材料,并把这些材料放在班级的图书柜里,学生在课外时间可以...
1、magazine的意思是“期刊”“杂志”,指含有插图、图解的综合性连续出版物,内中可有各种文章、评论等,包括周刊、月刊或季刊等。在句中有时可修饰其他名词作定语。2、magazine的另一个意思是“弹药库”,专指用来装有子弹...
《意林•作文素材》提供最全面新鲜的时事热点、最经典的写作素材、最权威的名师评点、最实用的写作技法,最新鲜的时代名词语录,帮中学生积累素材、提升写作技巧、拓展思维和视野!一、新鲜素材最提分!第一时间解读时事热点!《意林·作文素材...
1、企业利润最大化:通过财务管理,有效控制企业的成本,使成本在一定范围内得到有效控制,然后提高企业的收入,从而达到企业利润的最大化目标。2、股东财富最大化:通过财务管理实现企业利润的最大化,使企业最终可分配的利润...
3、提升自己的阅读速度和阅读理解能力。长期坚持英文报刊杂志的阅读,除了学会前面提到的词义推测能力,还会在不知不觉中养成对文章中重点词汇和句子的提炼分析能力,而这种能力和词义推测一样,对提高阅读速度和理解能力很有帮助...
2、副标题和分标题 为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的,对总标题加以补充、解说,有的论文还可以加副标题。特别是一些商榷性的论文,一般都有一个副标题,如在总标题下方,添上“与××商榷”之类的副标题。 另外,为了强调...
《中学生阅读》,对于初中生来说,这本杂志可以给你们带来很好的阅读培养能力,多阅读,多思考。《读者》,这本杂志里面有很多方面的知识,是一本知识性很强的杂志,任何年龄段的人都可以读。《中学生百科杂志》,《中学生...
《课堂内外初中版》杂志是以一种大姐姐的姿态参与进学生的学习和生活中去,既有与学生相似的心理,又有超越提升的表现。是“快乐成长大本营,拓宽视界大百科!” 《课堂内外初中版》内容贴近初中阶段学生生活和学习实际。以正面栏目引导为主,...
【报刊介绍】《中学生天地》杂志是由浙江省教育厅直属的浙江教育报刊总社主办,大32开本。创刊20多年来发行量连年上升,目前是全国发行量最大的中学生期刊,发行量超百万。 《中学生天地》的办刊宗旨是:培养未来劳动者素质,...
在发E-mail的过程中,学生为了更好地表达思想,不断的修改,使之更清楚、更有意义。在E-mail的写作交流中,学生的语言运用能力可得到很大的提高。4、贴近学生的生活实际《英语课程标准》强调:听,说,读,写训练的内容和形式尽可能地贴近...