1、超能搜。这是一个电子书资源超级丰富搜索网站,可以免费找到大学用到的电子版教材,甚至还包括了考研教材,小说 、漫画、会计等方面的学习教程。2、中国国家图书馆。一个专门收录电子图书的网站,还能在这里找到大量的期刊...
Zcom杂志订阅器(全功能完美版)是完全免费的,国内最强大的电子杂志之一,而且没有任 何功能方面的限制。为您提供快速的杂志传输服务,下载速度成倍提高。只要是网上的杂 志它都能找到 ,同时它制作杂志的功能也很强大,并且带有各种格式的转...
《教科版三年级科学下册2021最新版》百度网盘pdf最新全集下载:链接: ?pwd=aey1 提取码:aey1简介:最新版本的小学3年级科学课本教材电子书,教科版三年级科学下册是由...
《艺术学概论》(彭吉象)电子书网盘下载免费在线阅读 资源链接:链接: 提取码:2fl9 书名:艺术学概论 作者:彭吉象 豆瓣评分:7.2 出版社:北京大学出版社 出版...
《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊杂志。为了全面提高教师的教育教学水平,加强教育教学学术交流。《中小学教育》期刊给一线广大教育工作者提供展示自...
《教育科学》是由辽宁省教育厅主管、辽宁师范大学主办的教育理论刊物, 为全国教育类核心期刊,中国人文社科核心期刊,CSSCI来源期刊。《教育科学》是北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊(1992年(第一版)、1996年(第...
《药理学学习与解题指南》百度网盘pdf最新全集下载:链接: ?pwd=mhht 提取码: mhht简介:《21世纪高等医药院校药学辅导教材·药理学学习与解题指南》在编写过程中,参...
《《当代教育心理学》笔记和习题详解》(圣才学习网 编)电子书网盘下载免费在线阅读 资源链接:链接: 提取码:mrtu 书名:《当代教育心理学》笔记和习题详解 作者:...
四川教育 主办单位:四川教育报刊社 出版周期:月刊 === 小学语文教学 主办单位:山西省教育厅 出版周期:旬刊 === 这2个期刊都是什么核心期刊也不是的,都是最普通的省级期刊。
人民教育:(进入此网页---在右上角选择年级和科目---紧挨着选择下列框题“教师中心”“同步教学资源”---在左栏选择“人教版教材·教辅”中的”电子课本“--...
Zcom杂志订阅器(全功能完美版)是完全免费的,国内最强大的电子杂志之一,而且没有任 何功能方面的限制。为您提供快速的杂志传输服务,下载速度成倍提高。只要是网上的杂 志它都能找到 ,同时它制作杂志的功能也很强大,并且带有各种格式的转...
最大的电子杂志下载平台, 基本上所有在发行的电子杂志都能够在上面找到(独家发行除外). 主打杂志: 瑞丽系列(包括瑞丽裳、瑞丽妆、瑞丽家)、时尚系列(包括Cosmo、男人装、时尚家居等)、中国国家地理、汽车...
《现代教育教学》杂志是由中国国际教育学会、世界科学教育出版社联合主办的国家级教育类核心学术期刊(国际标准刊号: ISSN1678-2925 ,国内刊号: CN45-3528/G4 )。本刊主要宣传报道教育文化及与教育文化相关的内容,是全国.
《环球少年地理》杂志与《美国国家国家地理幼儿版》版权合作,它有着简单易懂的故事,科学有趣的知识,还有精美真实的图片,会带着孩子在些许惊讶中逐渐认识这个世界,感受大自然的神奇。 3、读者,文学爱好者必读 推荐理由:陶冶情操,净化心...
《陕西教育》不是国家级.它是陕西教育厅主管的教育刊物,是旬刊,他们编辑,我熟悉
《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊杂志。为了全面提高教师的教育教学水平,加强教育教学学术交流。《中小学教育》期刊给一线广大教育工作者提供展示自...
《六西格玛管理统计指南》(马逢时等)电子书网盘下载免费在线阅读 链接:提取码:eqf2 书名:六西格玛管理统计指南 作者:马逢时等 豆瓣评分:9.1 出版社:中国人民大学出版社 出版年份:2007-10 页数:602 内容简介:《六...
《中国建筑史》(梁思成)电子书网盘下载免费在线阅读 链接:提取码: xpvs 书名:中国建筑史 豆瓣评分:8.8 作者: 梁思成 出版社: 百花文艺出版社 出版年: 1998-2-1 页数: 373 内容简介:《中国建筑史》是建筑学科的.
《福禄培尔幼儿教育著作精选》电子书网盘下载免费在线阅读 资源链接:链接:提取码:euq4 书名:福禄培尔幼儿教育著作精选 出版年份:2009-5 页数:435 内容简介:《福禄培尔幼儿教育著作精选》讲述了:在人类的教育形式中,从...
读客!全球第一读客门户。中国最大的订阅生活新媒体平台,免费提供电子杂志、电子报纸和电子小说在线阅读及下载,用户可通过DIY杂志功能制作属于自己的电子杂志和在线小说,并进行分享、交流,建立全新的互动媒体。......