《学校教育研究》属于正规的国家级刊物。《学校教育研究》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准的国内外公开出版发行的综合性教育教学类国家级学术期刊,是中国人生科会教师发展专业委员会指导的国家级期刊 ...
3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘...
《教育发展研究》在很多高校算作权威B类期刊,期刊上的论文质量很高,发表还是有一定难度的。投稿后45天左右就会有审稿结果,审稿通过会直接和你联系。包括数据、图表、文字的修改,编辑和主编老师都很负责用心,整个过程下来会让人收获很大。
1.文章标题:一般不超过20个汉字,必要时加副标题,并译成英文。2.作者姓名、工作单位:题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者...
《教学与研究》是正规期刊,但是不是国家级期刊。而是一本同时被北大核心数据库与南大核心数据库同时收录的期刊,属于双核心期刊,在众多教育期刊中学术价值是非常高的。当然,投稿难度与期刊的学术价值是成正比的,投稿难度...
《中小学外语教学》是国家教育部主管、北京师范大学主办的基础外语教学类的全国中文核心刊物。读者对象为中小学英语教师及教研人员。办刊宗旨《中小学外语教学》始终把“为基础英语教育服务,为教学第一线的英语教师服务”作为办刊...
《教育研究》杂志是由“中国教育科学研究院”主办的杂志,百度百科上面的图片上有个投稿邮箱,是,当时我看到了以为就是以这种邮件的方式投稿,于是就投稿了,没几天就被通知接收了,后来还汇了版面费过...
《科教导刊》杂志是省级期刊,属于旬刊,可以在这个期刊上发表教育论文,至于晋级有没有用得看单位的要求,科教导刊是正规期刊,国家新闻出版总署批准发行的,如果符合单位的要求就是有用的。投稿邮箱 ...
《学校教育研究》属于正规的国家级刊物。《学校教育研究》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准的国内外公开出版发行的综合性教育教学类国家级学术期刊,是中国人生科会教师发展专业委员会指导的国家级期刊 ...
1.文章内容须针对基础教育层面展开研究,要适合本刊读者对象(本刊是面向基础教育的综合性刊物,读者对象主要是:中小学、幼儿园教师,教育科研人员,教育行政管理干部,师范院校、教育学院、教师进修院校的师生)。2.文章要做到...
1、可以通过QQ邮箱进行投稿。打开微信app,搜索投稿。2、进入约稿平台后,选择自己可以投稿的平台。3、接下来,找到投稿联系方式,点击箭头所指地方进行复制。4、随后,打开手机桌面上的QQ邮箱,写邮件。5、填写相关信息,点击...
3、所选期刊一定要正规,对论文投稿期刊的选择方向也一定要明确,其学术水平、期刊的影响因子、发表周期等都要了解清楚。比如教师论文可投稿的期刊有:《教育与教学研究》、《教师教育论坛》、《教育研究与评论》、《教育科学...
《教育发展研究》在很多高校算作权威B类期刊,期刊上的论文质量很高,发表还是有一定难度的。投稿后45天左右就会有审稿结果,审稿通过会直接和你联系。包括数据、图表、文字的修改,编辑和主编老师都很负责用心,整个过程下来会让人收获很大。...
cssci来源刊,肯定不太好中,但方向定位比较集中,可能会比一般的容易点儿(没投过这个)
《教学与研究》是正规期刊,但是不是国家级期刊。而是一本同时被北大核心数据库与南大核心数据库同时收录的期刊,属于双核心期刊,在众多教育期刊中学术价值是非常高的。当然,投稿难度与期刊的学术价值是成正比的,投稿难度...
《现代企业教育》是纯教育类的杂志,我去年在这个刊物上发表了两篇文章,比我同事打分高呀,今年我同事他们也开始在《现代企业教育》上发表文章了。是正规刊物,我的文章在知网上都能查到呢!我们都是投稿给赵编辑的,审核...
《教育评论》只接受纸质投稿,不接受电子投稿, 电子信箱为(非投稿信箱,仅供咨询用。凡未署出真实姓名、工作单位、职务、职称,电话的邮件不予答复) 联系地址: 福州市五四路217号(主办单位)、福州市...
一、 正文内圆括号注释格式1、 圆括号内注释由作者姓氏、著作页码构成。例:(Eco 10)、(歌德 9)。2、 如果句子中已经提供了作者的名字(或姓氏),则括号内只需提供引用作品页码。3、 如果引用了同一作者的多部作品...
发表的难度相对来说肯定也是最大的,但也有相对比较容易发表的会计类期刊,如下:1、《财会通讯》。属于中文核心期刊投稿,杂志创刊于1980年,是全国第一家会计专业综合性刊物获"全国中文核心期刊"、"全国十大财会名刊"和"湖...
1、《教师教育研究》创刊于1989年,为双月刊,由中华人民共和国教育部主管,北京师范大学、华东师范大学、教育部高等学校师资培训交流北京中心联合主办的全国性教育科学学术刊物。主要栏目有新时期教师教育体系的建构、资格制度与...