《论教师应具备的教育理念》《论教育的价值》《论学习教育对师范生的意义》《教育教学中德育的途径与方法》
《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊杂志。为了全面提高教师的教育教学水平,加强教育教学学术交流。《中小学教育》期刊给一线广大教育工作者提供展示自...
《中国药学杂志》被美国《化学文摘(网络版)》(CA)、荷兰《医学文摘》(EM)、美国《国际药学文摘》(IPA),《日本科学技术振兴机构中国文献数据库》(JSTCh)、《英国皇家化学学会系列文献》(RSC)、荷兰《斯高帕斯数据...
《数学学报》是中科院数学研究所出版的双月刊,可通过邮局订阅,邮发代号2-502,是全国核心数学刊物 《数学译林》也是中科院数学研究所出版,季刊,数学情报刊物,目前只能直接通过编辑部邮购,邮编100080,北京中关村东路55号中科...
《意林》则偏重于励志,《意林》的内容风格现实温暖,通常用一些故事、寓言和生活经历来吸引读者。在价值观的宣传上,《意林》强调励志和人文关怀,是我国杂志类中的佼佼者。《知音》则是心灵鸡汤,以悲惨曲折的爱情故事,以及...
2. 《化学工程与装备》杂志于1972年创刊,是由中国科学技术部、国家新闻出版总署批准出版,由福建省化工学会、福建省化工研究所主管,福建省石油化学工业设计院主办,全国公开发行的化学、化工类学术期刊。据2018年10月《化学工...
《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊杂志。为了全面提高教师的教育教学水平,加强教育教学学术交流。《中小学教育》期刊给一线广大教育工作者提供展示自...
《数学小灵通》创刊于2000年,是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊,由数学教学专业委员会和北方报刊出版中心共同主办,主要的读者对象为小学生,教师以及家长,荣获了第一届和第二届“北方优秀期刊奖”,同时连续多次荣获...
▲关键词:专业素养培养;学前教育;课程教学▲1学前教育专业学生专业素养培养的不足1.1学生职业认同感低有调查研究显示,在学前教育专业的课堂上,一部分学生有着充分的学习热情,但是也有一部分同学的学习积极性并不高,目标...
1.关于杂志社:学前教育领域最好的是《学前教育研究》,中国学前教育研究会会刊,全国中文B类核心,其级别最高;其次是四大核心期刊:北京的《学前教育》,南京的《早期教育》,上海的《幼儿教育》;其次是《教育导刊:幼儿...
26.王坚红:《学前教育发展与教育科学研究方法》,人民教育出版社1992年版。27.皮连生:《学前教育心理学》,华东师范大学出版社1997年版。28.林泳海:《幼儿教育心理学》,商务印书馆2006年版。29.周兢、余珍有:《幼儿园...
《教育心理学》是教师教育类课程中的一门必修课程,本书为师范类学生提供必要的理论基础知识和实用策略,使师范类学生明确个体心理发展规律,并在遵循个体身心发展规律及其条件的基础上掌握教师教育技能,为未来教学实践打好基础。
《教育与经济》杂志是由国家教育部主管,中国教育经济学研究会和华中师范大学联合主办的我国唯一的一份教育经济学专业学术性期刊。本刊及时反映国内外教育经济理论与现实问题研究的新成果、新观点和新动态。《教育与经济》杂志是...
2、《美术教育研究》栏目:美术时空、理论研究、教学心得、艺术菁英、园林与建筑、人文研究、视觉设计、艺术摄影、非物质文化遗产、收藏鉴赏、艺术资讯。3、《现代职业教育》栏目:教育研究、院校治理、专业探讨、人才培养、专业...
1、中国音乐学 2、中央音乐学院学报 3、音乐研究 4、中国音乐 5、人民音乐 6、音乐艺术 7、黄钟 8、音乐创作
单纯聚焦学前教育相关内容的期刊有:《学前教育研究》,ISSN:1007-8169。该刊为中文核心期刊,相对而言,质量较高。对稿件的基本要求文章应关注学前教育领域的基本理论问题或重大实践问题,能够反映该领域研究的最新动向或实践发展...
《学前教育研究》1987年创刊,中国学前教育研究会会刊,中国最重要的学前教育学术期刊。 全国教育类核心期刊(中国新闻出版署评定);全国学前教育理论核心期刊(国务院学位委员会评定)。 办刊宗旨:及时反映国内外学前教育...
《优质父母教养实践指南》这本书的作者是艾丽卡·雷斯切尔,她是芝加哥大学/人类发展系的博士,同时也是普林斯顿大学荣誉毕业生。她有两个孩子,曾经撰写过大量关于孩子和家庭教育类的文章,并且在诸多杂志报刊上发表过,所以在...
[4] 黄媛媛,丁杰,何露. 加强实习护生健康教育能力探讨[J]. 中国误诊学杂志. 2011(14)[5] 吴洁丽,胡丽茎,姚雪芬. 影响护理本科实习生健康教育能力的因素及对策[J]. 中外医学研究. 2011(07)[6] 杨俊玲,
[4] 黄媛媛,丁杰,何露. 加强实习护生健康教育能力探讨[J]. 中国误诊学杂志. 2011(14)[5] 吴洁丽,胡丽茎,姚雪芬. 影响护理本科实习生健康教育能力的因素及对策[J]. 中外医学研究. 2011(07)[6] 杨俊玲,