一、获得证书:20_/11:助理会计师2__2/12:大学英语四级20_/12:统计从业资格证书20_/__:会计上岗证20_/__:全国计算机等级二级20_/__:证券从业资格证20_/12:理财规划师(三级) 二、专业技能:Word:熟
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2、半年网站论坛版主经验。 3、性格乐观开朗、较外向、上进心强、有较强的集体荣誉感和责任心。 联系方式 联系电话: 联系地址: 电子信箱: 个人简历格式范文(九) 姓名:___ 性别:男 民族:壮族 最终学历:本科毕业 毕业学校:___大
下面脚步网在线简历制作来给大家介绍一下小学教师个人简历模板范文怎么写。基本信息姓名:脚小步女:23岁学历:大专工作年限:2-3年期望薪资:3000-5000元毕业:脚步师范学院学历:本科学历工作地点:广州-天河技能和专业知识语言能力:英语四
专业名称:财务、金融、统计类 毕业日期: 培训经历:20___年—20___年 能力/专长 第一外语:英语 应用能力:一般 第二外语:无 应用能力:无 计算机应用:良好 驾照类型:暂无 普通话水平:精通 现有职称: 工作履历 目前已有2年工
具备一定的项目开发和管理经验,具有高度的团队合作精神及良好的团队合作经验。设计师求职意向简历范文(二) 目前所在: 天河区 年龄: 26 户口所在: 湖南 国籍: 中国 婚姻状况: 未婚 民族: 汉族 身高: 170 cm 体...
5、用“废话”来描述实习经历。很多实习生觉得自己的日常工作就是打杂,于是就用“负责XX日常工作”这句看似万金油的话来形容自己的工作。很多hr在看到这句话时,能得出的唯一结论就是:你在这个岗位没做什么。6、简历照片...
1.标题。姓名+应聘职位。最好不要只写“简历”或“个人简历“。2.照片。要“实在”,不能“花里胡哨”。建议不使用艺术照、生活照。3.校徽。通常不放。4.求职意向。要有。包括目标职能、到岗时间。个人技能。主要包括...
个人简历模板格式范文篇7 基本信息 真实姓名:___ 性别: 女 年龄: 22 岁 身高: 160CM 婚姻状况: 未婚 户籍所在: 最高学历: 大专 工作经验: 联系地址: 求职意向 期望工作地: 期望岗位性质: 全职 期望
,HR不会拿着放大镜一张张研究咱们的照片,只要干净整洁、简单大方,一眼扫过去不突兀就很好了。2、在校经历 你也许不知道,在校经历很容易成为简历的“丢分项”。学生会、团委、院、系……学校给我们提供了太多发挥的空间...
会计应届毕业生个人简历范文模板【2】 基本信息 姓名: __ 性别: 男 年龄:_岁 身高: _cm 婚姻状况: 未婚 户籍:_ 现所在地: _ 政治面貌: 党员 工作 经验 : 无工作经验 最高学历: 本科 联系电话: ___ 电子邮箱
(1)首先要突出过去的成就。过去的成就是你能力的最有力的证据。详细把它们写出来,会有说服力。(2)履历表切忌过长,应尽量浓缩在三页之内。最重要的是要有实质性的东西给用人单位看。(3)履历表上的资料必须是客观而...
,HR不会拿着放大镜一张张研究咱们的照片,只要干净整洁、简单大方,一眼扫过去不突兀就很好了。2、在校经历 你也许不知道,在校经历很容易成为简历的“丢分项”。学生会、团委、院、系……学校给我们提供了太多发挥的空间...
我这里有一些各种简历范本,你可以试试找找看:
①首先明确你的目标单位、目标职位需要一个什么样的人,这个人需要具备哪些素质;简历内容:个人基本信息,工作经验总结:列出之前你的工作经历及教育背景,头衔和职责范围,取得的成绩如何,获得的证书以及教育程度。②表明目标:...
(1)个人资料:姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况,身体状况,兴趣、爱好、性格等等;(2)学业有关内容:就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等;(3)本人经历:入学以来的简单经历,主要是担任...
3、数学类:高等代数、概率论、数理统计、运筹学 4、电子商务类:电子商务原理、网络营销、电子商务物流与供应链管理、电子商务安全与电子支付、数据仓库与决策支持系统 个人简历范文【篇四】 基本信息 姓名:某某某 性别:男 民族:汉族 ...
一、专业不是特长 举个例子,作为一个化学专业的学生,把做实验能力强作为自己的特长,并不能让自己鹤立鸡群。如果你的专业素养很强的话,这个应该是在简历的其他板块加以强化。与此相对的是,特长的东西不一定就要达到专业...
1、真实性 你的简历就是你给企业留下的第一印象,我们要如实地填写自己的各项信息,如果在简历中弄虚作假,就会失去更多的机会,但我们可以选择性地优化、突出一些方面。比如一个应届毕业生,他可以重点突出在校时的学生会工...
①首先明确你的目标单位、目标职位需要一个什么样的人,这个人需要具备哪些素质;简历内容:个人基本信息,工作经验总结:列出之前你的工作经历及教育背景,头衔和职责范围,取得的成绩如何,获得的证书以及教育程度。②表明目标:...