(一)、充分发挥备课组的集体智慧,结合信息卷、相关报到杂志,再结合备课组成员对高考的科学理解和正确预测,联系历史、地进教师共同研制几套综合试卷,进行有针对性地模拟训练。(二)、要求教师勤于阅读相关报刊杂志,捕捉各...
10、2000,《政治学方法论》(第4、6章),苏州大学出版社。09、2006,《中国大陆地区政治学发展报告(2000—2004年)——以CSSCI为基础的评价》(第二作者,与严强、白云合作),《江海学刊》第3期。08、2005,《公务员.
6、当代中国政治学在20世纪80年代左右迅速发展,并作为一门独立的科学得到社会认可和国际学术界的承认。虽然当代中国政治学研究的成果,已构建了学科的体系,奠定了学科的基础,但当代中国政治学仍是缺乏学术底蕴和政治、社会...
《中学政治教学参考》坚持以基础教育服务的办刊宗旨,突出“科学性、知识性、实用性、导向性”的特色,传播教育理念、教学策略和教学模式,促进中学物理课程改革和教师专业化水平。[6]期刊标识 投稿指南 1、文章标题:一般不超...
4.陈述要客观。内容提要一般只写课题研究的客观情况,对工作过程、工作方法以及研究成果等,不宜作主观评价,也不宜与别人的研究作对比说明。一项研究成果的价值,自有公论,大可不必自我宣扬。因而,实事求是也是写作内容提要的基本原则。 5....
2.一稿多投作者不可同时将同一篇论文同时投稿到两家以上的期刊,就算是部分论文也不行。此规定对即使是两家分属地方与国际、不同读者群的期刊也适用。虽然很多作者没注意到,不过重复发表是违反发表道德的。而且如果同时出现...
写作思路:首先写你从事护士的时间,其次是你掌握了哪些经验,即学习到了什么。工作经历如下:进行了为期2年的护士工作,护理18个月,临床6个月。掌握了儿科、心内科、急诊、普外科、妇科、ICU、神经内科、传染科、手术室等...
(一) 政治生态化的内涵--政治的可持续发展 "生态化"一词 目前 经常出现,比如 经济 生态化、 教育 生态化、 科技 生态化等。"生态化"是将生态学原则和原理渗透到人类的全部活动范围内,用人和 自然 协调发展的理念去思考和认识经济...
应用性较强的选题应短些,投给杂志的稿件可稍长些,而投给报纸的稿件应尽量短些,面向教师及研究工作者的论文可稍长些,面向学生的作品应尽量短些,选题较大的、学术性强的论文可稍长些,选题很小、学术性不强的、普及性的作品应尽量...
一、参评论文主题鲜明,具有一定的创新性、实用性、时代性和理论深度。紧紧围绕深入贯彻落实中央十六号文件精神,加强和改进学生思想政治教育的新思路和采取的新措施、建立的长效机制、取得的经验进行理论研究。(50分)二、论据...
12、作者简介:第一作者姓名(出生年月-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,现供职单位全称及职称、学位,研究方向。13、其他:请勿一稿两投,并请自留原稿,《中学政治教学参考》概不退稿,投寄稿件后,等待审查。审查通...
《中学政治教学参考》坚持以基础教育服务的办刊宗旨,突出“科学性、知识性、实用性、导向性”的特色,传播教育理念、教学策略和教学模式,促进中学物理课程改革和教师专业化水平。[6]期刊标识 投稿指南 1、文章标题:一般不超...
12、作者简介:第一作者姓名(出生年月-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,现供职单位全称及职称、学位,研究方向。13、其他:请勿一稿两投,并请自留原稿,《中学政治教学参考》概不退稿,投寄稿件后,等待审查。审查通...
(一)、充分发挥备课组的集体智慧,结合信息卷、相关报到杂志,再结合备课组成员对高考的科学理解和正确预测,联系历史、地进教师共同研制几套综合试卷,进行有针对性地模拟训练。(二)、要求教师勤于阅读相关报刊杂志,捕捉各...
4.陈述要客观。内容提要一般只写课题研究的客观情况,对工作过程、工作方法以及研究成果等,不宜作主观评价,也不宜与别人的研究作对比说明。一项研究成果的价值,自有公论,大可不必自我宣扬。因而,实事求是也是写作内容提要的基本原则。 5...
个人的政治理论学习总结1 本人20xx年通过校组织安排参加相关政治理论学习,现在谈谈以下几心得点体会:一、要树立爱岗敬业的敬业精神。 要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己...
个人简历 20_.9-20_.7 蒙城县第二中学 20_.9-20_.7 安徽工程科技学院 个人特点 本人在校期间,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,积极参与班级活动,有良好的同学关系,在熟练掌握本专业所学知识前提下,积极参加 ...
1、 亮出你的特长和技能 企业重视学历的同时,更重视能力。只要你有自己的特长和技能,你就很有可能敲开企业的大门了。所以对于没有任何工作经验的应届毕业生来说,尽可能地把你地特长和技能展示在简历上。2、 写好自我...
使学生产生一种追求道德完善的驱动力,而且要为人师表,以自己的一言一行为学生做出表率,这样才能在学生中树立起威信,从而避免个别学生一听爱国主义、思想政治教育就排斥和厌恶的现象。
1、教师指导。首先,做好宣传工作,动员学生积极参加这项活动;其次,讲清活动的目的、内容、要求;再次,举办政治小论文写作讲座,介绍学生阅读优秀政治小论文。2、学生的个体活动。学生在教师的指导下,收集材料,做社会调查...