1、清醒一下。要理清报告的顺序,请写一份报告的提纲。大纲应该从头到尾。第一级标题下应有第二级标题,第二级标题下应有第三级标题。不同层次的大纲应注意它们之间的逻辑关系。2、规划布局。报道的顺序可以是事件的顺序。
(3)结尾 心得体会的结尾一般可以再次总结并深化主题,也可以提出未来继续努力的方向,也可以自然结尾,不专门作结。(4)署名 心得体会一般应在文章结尾的右下方写上姓名,也可以在文章标题下署名,写作日期放在文章最后。
(5)双向的沟通性:报告虽不需批复,却是下级机关以此取得上级机关的支持 指导的桥梁;同时上级机关也能通过报告获得信息,了解下情,报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据。 3 、专题报告 专题报告是指向上级反映本机关的某项工作、某...
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事 3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了 4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识 5、上级喜...
1、实证性研究报告 2、文献性研究报告 3、理论性研究报告 (二)结构 题目、署名、内容提要和关键词、前言、正文、结论、注释和参考文献、附录 1、实证性研究报告:如教育调查报告、实验报告、经验总结报告等。主要是用事实说明问题,材料...
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事 3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了 4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识 5、上级喜...
7、期刊投稿成功之后,等待通知,一般会经历退稿,或初审,退修,外审,等步骤,记得随时关注,尤其是退修之后一定要仔细按照要求修改。相关信息:杂志(Magazine),有固定刊名,以期、卷、号或年、月为序,定期或不定期连续...
为了总结经验,发现不足,以便更好地做好学生安全管理工作,现将本处上半年安全工作总结如下: 一、做好学生交通车的组织发放工作,保证学生安全乘车,不发生交通事故、意外伤害事故。 本学期学生处在对学生进行充分调查研究后,决定改变交通车...
1、优秀论文杂志 以科技类为主。2、论文资料网 以财经经济管理类为主。3、法律图书馆 文如其名。4、法学论文资料库 http:...
1、优秀论文杂志 以科技类为主。2、论文资料网 以财经经济管理类为主。3、法律图书馆 文如其名。4、法学论文资料库 http:...
5、农业环保方面。可以探讨农田自然灾害的发生规律,治理办法,低产土壤的改良技术,农田污染的危害及治理方法。发展绿色食品、无公害食品生产技术等。四、农业试验总结(报告)的写法 (一)试验名称:即试验的题目,包括试验...
一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认。总之,书写规范,卷面整洁,给阅卷老师留下好印象,至关重要!第二句话:写联想文多数文题带有比喻义,如江苏的“山的沉稳,水的灵动”、“凤头、猪肚、豹尾”,山东的“春来草自青”,安徽的“...
一、标题 报告文学比较重视标题, 力争产生一种吸引力和震撼力。标题一应求实,二应讲究修辞,三应具有概括力和气魄。二、开头 开头处理成文章的思想示意图,通常在开头就显示出文章的思想水平和艺术质量,以生动鲜明的形象及...
【论文摘要】兴趣是学生学习动机中最现实、最活跃的因素,是学生学习化学的主动性和积极性的源泉。在化学课堂教学中,对学生的学习兴趣进行激发和培养、巩固和提高,是提高课堂教学质量的有效途径。我以实践经验为基础,对在...
1、实证性研究报告 2、文献性研究报告 3、理论性研究报告 (二)结构 题目、署名、内容提要和关键词、前言、正文、结论、注释和参考文献、附录 1、实证性研究报告:如教育调查报告、实验报告、经验总结报告等。主要是用事实说明问题,材料...
com 社会诗歌作者投稿邮箱: 本报校园记者投稿邮箱: 大地诗刊 深圳沿海青年 《上海文学》 ...
2、真实再现,合理想象:报告文学是新闻真实与艺术再现的统一,反对虚构,但允许想象。化抽象为具体形象,并能生动再现时过境迁后无法实际接触的生活材料。3、不拘一格,手法多样:可以兼用各种表现方式,善于吸取其他文学样式的...
(1)作为学生性文学组织,未能限度上让学生自我组织,自我创办,让学生限度地发挥才能,从中学到经验。始终坚持以“文学”为主,但在一年一届机构成员的轮换基础上,选举的机构成员并未全部做到尽职尽责,文学社内部的凝聚力和向心力有待进一步...
一种是纵式结构法。即按照工作进展的过程采写,从交代背景到工作展开的步骤、方法、成 效、体会一路写来,这种方法常用于单项工作总结。这种结构比较简单,只要按事情发展过程、前因后果讲清楚就行,就能达到层次分明、脉络清...
1、内容:整篇报告的概括和小结。(1)、成果概括(结论必须指出解决了哪些问题、还有哪些没有解决?);(2)、今后研究的展望;(3)、对教育教学实践的建议等 2、要求:总结全文,深化主题,揭示规律,指明方向。(六)注释...