写青春文的话,魅丽文化旗下的杂志挺适合的,就是《花火》、《飞魔幻》、《飞粉色》、《飞言情》那些的。建议先去搜一下最新的约稿函,根据约稿函的栏目要求来写,盲投是根本不会中的。商业投稿最重要的是根据栏目“量...
《儿童文学》目录上有 投稿 如果往选萃上荐稿,邮箱是 选萃是推荐别的刊物上已经刊登过的好文章,你如果是自己写,就直接投到《儿童文学》 1、写明作者的真实姓名; 2、写明详细的收信地址(...
2.1 青少年学生的心理特征:中学生的心理是否健康,主要看他的心理活动和个性特点是否与同龄人身心特点保持一致,对所处的环境是否有较强的适应能力。一般来说,中学生处于心理发展的青少年期,向青年初期过渡的重要阶段,特别是初中高年级学生,有...
《读者》让人思接千载,视通万里,激励斗志,体会生活的美好,是一位大师级的朋友.
优秀作文推荐理由1 本文通过母亲找到又失去工作的叙写,表达了小作者渴望母亲找到一份清闲的工作以改善生活状况的强烈愿望,从中也表现了小作者对母亲深深的爱!全文构思巧妙,情节一波三折:母亲先是终于找到了一份轻松的工...
《中国学术期刊文摘》的推荐理由:《中国学术期刊文摘》(简称CSAC),由中国科学技术协会主管、科技导报社主办,1994年创刊,是我国唯一的一份综合性检索类科技期刊,也是《中国学术期刊文摘(英文版)》(CSAE)的姊妹刊。本...
《大科技》,《科学之谜》,《百科新说》,《新发现》,《新探索》,《走进科学》如果想对学习有所帮助的你可以去人民教育出版社的网站上看看
1、《中学生优秀作文》和《课堂内外·创新作文》都有初中版,LZ可以根据自己情况去投。《中学生》杂志好像也有收作文的版面,也有收青春小说等,不单是收作文。其他还有很多杂志收中学生青春散文小说什么的,有作品都可以投的...
NO1、高效课堂教学的前提——教师熟练掌握常用的生物教学方法 生物教学方法包括教法和学法两种:教法主要有语言的方法(包括讲授法、谈话法、读书指导法及讨论法),直观的方法(包括演示法、参观法),实习的方法(包括实验法...
How to keep healthy (1)How to keep in healthy is the question that related to everyone,so many people want to know the a
②科技小论文选题要小,见解要新,内容要集中。 科学小论文由于篇幅短、容量小,一般只有千字左右,初学写这种文章必须注意:一是文章论述的范围不要太广,对于初学者来说,了解和掌握的科学知识较少,也不全面、深透,多选...
(4)可读性:文字通顺、语法正确、概念准确、表达清晰、论点鲜明、论据充分等。(5)规范性:就是要符合期刊投稿的规定。科技小论文选题要小,见解要新,内容要集中。 科学小论文由于篇幅短、容量小,一般只有千字左右,初...
佚名 524 4148 生物论文 中学生物教研工作的困境与对策 佚名 107 4147 生物论文 高中生物教材加强辩证唯物主义观点教育初探 佚名 131 4146 生物论文 在生物教学中培养学生的科学素质 佚名 349 4145 生物论文
1、查阅有关文献,去期刊网或报纸、杂志等媒体了解相关资料; 2、分析问题,运用所学知识、结合事实分析并解决问题; 3、与指导老师及同学共同探讨有关本题的相关内容。 (五)主要参考文献 [1] 孔新苗,张萍.中西美术比较[M].济南:山东.
★ 个人演讲稿范文五篇 ★ ★ 最催人泪下的演讲稿 ★ ★ 积极励志演讲稿5分钟 ★ ★ 关于坚持的演讲稿五篇 ★ 科学演讲稿1 同学们: 1985年2月15日,我国南极考察队队员在南极乔治岛上建立了“中国南极长城站”,终于在南.
“国学”和“传统文化”是两个不同的概念。我个人并不赞成“国学”太热,“国学”是一个专门领域的学问,它应该是学者长期致力培养研究的事情。 记者:我知道您对当前的“国学热”及相关问题有着非常深入细致的思索,并且观点非常独到。请...
以进一步凸现刊物的导向性。教学实践课程资源⊙教材评析 ⊙校本教研 ⊙教学设计⊙课例点评 ⊙教育技术 ⊙实验教学⊙教学资源 ⊙第二课堂说明:此模块主要以中学生物教学活动为中心论题,发表有理论、有实践、有见地、有实际...
《中国学术期刊文摘》的推荐理由:《中国学术期刊文摘》(简称CSAC),由中国科学技术协会主管、科技导报社主办,1994年创刊,是我国唯一的一份综合性检索类科技期刊,也是《中国学术期刊文摘(英文版)》(CSAE)的姊妹刊。本...
二、说教学目标 1、知识目标:能在图上找出欧洲西部的范围、位置及其主要的国家首都;能说出本区主要的气候类型、特点及其气候对农业的影响。 2、能力目标:初步学会利用一个国家或一个地区的地理信息归纳其地理特征的能力;通过气候对农业...
1.口试:主要考查学生对实验原理的理解、仪器的选择及性能、实验中应注意的事项以及误差的产生和讨论等。从口试中发现问题及时追问。从追问中既能发现学生的不足,又能及时纠正,还可以培养学生的口头表达能力,使学生对所学...