2022年全国防灾减灾日活动总结1 本次“防震减灾宣传月”宣传活动能结合学校实际,有效开展了丰富多彩的防灾减灾宣传 教育 ,营造了防灾减灾的宣传教育氛围,动员了全校师生共同参与防灾减灾活动,提高了全校师生的安全意识和应对突发事件的避险..
3、制作一张“防灾减灾”主题安全手抄报或图画。(每班下周一上交一张) 4、开展一次“防灾减灾”安全演练活动。(具体见演练方案) 5、发放一张致家长一封信,收好回执。 6、各班、各科室开展一次安全隐患排查,如有情况及时反馈。 7、...
1、地震发生时不要慌乱,要保持冷静。2、在屋内的,不要惊慌跑出屋外,应立即躲在桌子底下,双手抱头。身处屋外的,原地不动,双手保护头部,并留意身边建筑物是否有倒下。3.地震发生时,若是睡下,随便穿些衣服就要...
1、防灾人人抓,幸福千万家。2、防灾事关你我他,减灾利国又利家。3、防灾依靠科学,减灾依靠大家。4、防震减灾,造福人民。5、防治地质灾害,人人有责。6、科学防灾,全民减灾。7、关注生命,从防灾减灾日开始。8、国家要...
7、防治地质灾害,人人有责 8、防灾减灾,人人参与 9、防灾减灾人人有责,以人为本科学预防 10、防灾减灾,开启幸福生活每一天 11、防灾减灾,人人有责 12、以防为主,防治结合 13、学习防灾减灾常识,提高防灾减灾意识 1...
1、防灾事关你我他,减灾利国又利家 2、大手牵小手,防灾一起走 3、防灾减灾,构建和谐社会,家家受益 4、未雨绸缪防灾减灾,全民参与共筑平安 5、增强防灾减灾意识,提高防灾减灾技能 6、防灾求得平安在,减灾换得幸福...
6、还有哪些可以表现的“内容”:先组内表达防灾减灾的方法及内容,再全班统一汇报交流。 三、学生课堂实践: 1、提出作业要求:用绘画的形式创作一幅以防灾减灾为主题的作品。 评价标准:(1)主题鲜明突出;(2)动作生动形象;(3)色彩环境...
1、防灾事关你我他,减灾利国又利家 2、大手牵小手,防灾一起走 3、防灾减灾,构建和谐社会,家家受益 4、未雨绸缪防灾减灾,全民参与共筑平安 5、增强防灾减灾意识,提高防灾减灾技能 6、防灾求得平安在,减灾换得幸福...
(一)成立“防灾减灾宣传教育周”领导小组 组长:张珊珊 副组长:王锦芳 颜甜甜 成员:许剑英、吴清缎、吴珊妮、柯雅俐 (二)举行“八个一”活动。 1、一次启动仪式。 利用国旗下讲话对全园师生进行防灾减灾专题讲话,对全园师生进行安全...
1、图片一:人们和房子是怎么了?(房子都倒了,还有许多受伤的人) 2、图片二:想一想,发生了什么事?(地震了) 3、图片三:人们都怎么了?(有的被埋在房子下面,还有的受伤了) 4、如果你遇到了这样的事情,你会怎么做?(赶紧跑、找个...
一、一些封面图片(照片、图形、图案)内容与本期主要内容脱节,图片与本期主要要目没有联系; 二、一些封面的风格与期刊风格很不协调,如严肃的期刊,封面设计活泼过头。而活跃、轻松的文化类期刊,封面设计却板着面孔; 三、一些封面要素(...
2022年全国防灾减灾日活动总结1 本次“防震减灾宣传月”宣传活动能结合学校实际,有效开展了丰富多彩的防灾减灾宣传 教育 ,营造了防灾减灾的宣传教育氛围,动员了全校师生共同参与防灾减灾活动,提高了全校师生的安全意识和应对突发事件的避险..
1、防灾事关你我他,减灾利国又利家 2、大手牵小手,防灾一起走 3、防灾减灾,构建和谐社会,家家受益 4、未雨绸缪防灾减灾,全民参与共筑平安 5、增强防灾减灾意识,提高防灾减灾技能 6、防灾求得平安在,减灾换得幸福...
(一)成立“防灾减灾宣传教育周”领导小组 组长:张珊珊 副组长:王锦芳 颜甜甜 成员:许剑英、吴清缎、吴珊妮、柯雅俐 (二)举行“八个一”活动。 1、一次启动仪式。 利用国旗下讲话对全园师生进行防灾减灾专题讲话,对全园师生进行安全...
1、当处于泥石流区时,不能沿沟向下或向上跑,应向两侧山坡上跑,离开沟道、河谷地带,但应注意,不要在土质松软、土体不稳定的斜坡停留,以防斜坡失稳下滑,应在基底稳固又较为平缓的地方暂停观察,选择远离泥石流经过地段停...
★ 防灾减灾手抄报简单精美5张 ★ 防灾减灾手抄报简单漂亮5张 ★ 防震减灾手抄报简单好看精选8张 ★ 2020防灾减灾手抄报最新5张 ★ 防灾减灾手抄报初中生简洁5张 ★ 2020防震减灾手抄报一等奖 ★ 2020防震减灾.
1、当处于泥石流区时,不能沿沟向下或向上跑,应向两侧山坡上跑,离开沟道、河谷地带,但应注意,不要在土质松软、土体不稳定的斜坡停留,以防斜坡失稳下滑,应在基底稳固又较为平缓的地方暂停观察,选择远离泥石流经过地段停...
1、图片一:人们和房子是怎么了?(房子都倒了,还有许多受伤的人) 2、图片二:想一想,发生了什么事?(地震了) 3、图片三:人们都怎么了?(有的被埋在房子下面,还有的受伤了) 4、如果你遇到了这样的事情,你会怎么做?(赶紧跑、找个...
1、防灾减灾日的图标以彩虹、伞、人为基本元素,雨后天晴的彩虹韵意着美好、未来和希望,伞的弧形形象代表着保护、呵护之意,两个人代表着一男一女、一老一少,两人相握之手与下面的两个人的腿共同构成一个“众”字,...
【技术要点】 课件界面与模板设计 用触发器设计导航菜单 教学内容... 故本例设计了一个比较清新简单的草地小树的界面。采用的图片元素(手绘或其它图片制...