《英语角》“说时尚美语的第一选择”“一本地道、时髦、好玩、实用的美语口语杂志”就我个人意见来说《英语角》还是不错的,内容有点像剧本,主要是通过人物之间的对话这种方式去提高口语(表达)能力的——每一篇东东都有...
1,《英语广场》这个适合初中级英语水平的学生,内容很时尚,一般前面有几页是明星,一旁用英语做一点介绍,后面的内容也很好看。我顶过一年的这个杂志,总之内容很时尚,吸引力很强。2 《美丽英文》这个也是适合初中级英语...
《解读语文》福建人民出版社 ; 钱理群 孙绍振 王富仁著 8.《如是我读——语文教学文本解读个案》华东师范大学出版社 陈日亮著 9.《语文的原点——本色语文的主张与实践》江苏教育出版社 黄...
《作文素材》有利于收集议论文的素材,大多是社会娱乐时事,含盖面广 《满分阅读》有利于提高阅读能力和水平,里面也涉及作文雅句,但倾向抒情散文 安如意的《人生若只如初见》和《当时只道是寻常》,都是诗词赏析,辞藻华丽,用...
1、统一用玉林师范学院的方格纸写 2、第一行顶格写上:xxx 班xxx 来稿 3、接着写正文一般不用写题目,可以空两格开始写,也可以把正文内容写到方格纸中间 4、广播稿字数一般不超过一页纸 运动会广播稿的特点 1. 简洁...
7、剪报荐稿每篇文章的末尾一定写明你本人的通联。方便写下电话、邮箱 QQ等更好。以便编辑联系你,及时发放稿费和样刊。8、剪报荐稿种类不要太单一,要多方面荐稿。(如有人只荐稿给爱情类的 杂志报刊。)因为一份报纸...
《HI 艺术》、《艺术财经》、《艺术与投资》、《当代艺术&投资》、时尚芭莎现在也出了艺术杂志,这几个都是针对当代艺术市场的杂志 楼上介绍的这几个杂志是对当代艺术介绍的杂志,不针对市场 ...
一个好的电商商品文案,对于电子商务经营至关重要,具有引诱力和说服力的文案不仅能够大大提高网店的转化率,也可减少用户咨询的时间成本,提升用户体验.通过了解电商商品文案策划的特性,探讨其策划与组织方法与技巧具有重要现实意义...
《清桃》 《爷爷的电影院》 《母亲,我怎么让你等了那么久》 《毒蜘蛛之死》 《狐狸之窗》 《画猫的男孩》 《花的照相馆》 《寻找淡玉的铁锅》 《卷雪河》我也是儿文粉呢!
“不动笔墨不读书”。真正的读书要做到心到、口到、眼到、手到。将自己在读书时获得的资料或感受记下来,这就是读书笔记。不过,读书笔记形式多样。作为小学生,我们需要掌握以下四种基本方法:1.作记号 在平时读书的时候,...
“随风潜入夜,润物细无声。”杜甫这句诗写得多好啊!是的,严冬一过,如烟如丝的春雨,又悄悄的来到人间。他催促大地苏醒,他给春天增添生机。每当此时,我最喜欢漫步在雨中,欣赏细细春雨织成的美丽图案。看!那蒙蒙的...
4、写作时要注意分段,切不可一篇文章从头到尾没有隔开,很多学生喜欢写三段式的作文,开头、结尾、中间一大段,这样也不好,所有的内容都在第二段,文章会层次不清。以上就是我为大家总结的初中语文作文怎么写,满分作文 ...
1、《朝花夕拾》2、《西游记》3、《骆驼祥子》4、《海底两万里》5、《红星照射中国》6、《昆虫记》7、《傅雷家书》8、《钢铁是怎样炼成的》9、《泰戈尔诗选》10、《水浒传》11、《格列佛游记》12、《简爱》高中生必读...
(一)总标题 总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有:①揭示课题的实质。这种形式的标题,高度概括全文内容,往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性,便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多,也很普遍。如...
《语文教学通讯》、《语文研究》 、《中学语文》、 《学语文》、 《语文建设》、 《语文教学与研究》、 《语文研究》、 《语文学习》、《语文学刊》、 《语文天地》、 《语文教学之友》 、 《中学语文教学》、《语文...
1、首先,语文的素养是一个长期培养的过程,这个过程是不能省略的,但是我们可以选择少走一些弯路,如果是临近高考的同学们,时间比较紧,建议大家可以多看看文学杂志。同学们可以每个月看两本,文章都比较不错,做重要的是,...
"才子作坊"等惊奇文章。萌芽的广告语在一定程度上表达了萌芽的风格:用一本杂志来体验青春,用一本杂志来感受文学。大约3,4元吧.如果是小学生的话,有《儿童文学》。如果是中学生的话,有《中学生》,《花季雨季》……...
———绝对推荐———《格言》(里面题材挺丰富的。涉及到诗、散文、小说、青春小说、哲理性文章,笑话。反正好到不行!外加一点,里面的风格你肯定喜欢,挺受欢迎的。)《萌芽》(咱只看过一次,里面全是校园言情,不过写...
1、积累资料:资料来源可从地理课堂中来;课后的教学反思、辅导学生;教研活动;课题研究;网络资料等,平时做个有心人,不断积累丰富的资料,为论文写作提供丰富的素材。2、精选论题:一个好的题目是吸引编辑和读者的最关键...
1.认真学习新[de]《高中物理教学大纲》,深刻领会大纲[de]基本精神,以全面实施素质教育为基本出发点,树立对每一个学生负责[de]思想,根据各校、各班[de]具体情况,制定恰当[de]教学计划和和教学目标要求,满腔热情地使...