《教育探索》是由黑龙江省教育科学研究院主办是国内外公开发行的学术理论期刊。突出理论性、学术性、管理性和探索性,以宣传普通教育、职业教育、成人教育和学前教育为重点。主要读者对象为大中小学教师,教育科研人员,各级教育...
1、教育研究:《教育研究》杂志是教育部主管、中央教育科学研究所主办的全国性、综合性教育理论学术刊物,创刊于1979年。创刊30年来,《教育研究》杂志始终坚持正确的办刊方向。作为教育理论权威期刊,《教育研究》杂志始终关注...
《吉林医学(护理版)》、《继续医学教育》、《江西医药》、《开卷有益(求医问药)》、《辽宁医学杂志》、《旅行医学科学》、《现代实用医学》、《农垦医学》、《内蒙古医学杂志》、《宁夏医学杂志》、《全科医学临床与教育》...
1、首先把学分证书交到医院的医教科或医务科等相关科室。2、其次医院的医教科或医务科会接收。3、最后把医学教育学分在继续医学教育档案里进行学分登记使用。
中国危重病急救医学2.中华超声影像学杂志3.中国医学影像技术4.中国康复医学杂志5.中华检验医学杂志6.中华物理医学与康复杂志7.中国超声医学杂志8.中华护理杂志9.临床与实验病理学杂志10.中国输血杂志11.中华急诊医学杂志12.中...
《继续医学教育》是由卫生部委托,天津市卫生局主管,天津医学高等专科学校主办的学术性刊物。以宣传继续医学教育为宗旨。继续医学教育:是指完成基础医学教育和毕业后医学教育之后进行的在职进修教育。其目的旨在使在职卫生人员不...
《继续教育研究》期刊(原名《函授教育》,2000年更名为《继续教育研究》)是中国继续教育类、社会科学类核心期刊.但是它不是北大核心期刊。它是中国社科院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”。不是同一个机构评出来的 ...
《教育探索》是由黑龙江省教育科学研究院主办是国内外公开发行的学术理论期刊。突出理论性、学术性、管理性和探索性,以宣传普通教育、职业教育、成人教育和学前教育为重点。主要读者对象为大中小学教师,教育科研人员,各级教育...
复合影响因子:0.203 综合影响因子:0.135 主办: 天津医学高等专科学校 周期: 月刊 ISSN: 1004-6763 CN: 12-1206/G4 曾用刊名:继续医学教育学报 创刊时间:1987
《中国继续医学教育》杂志社有限责任公司的统一社会信用代码/注册号是91110102580843994U,企业法人吕春雷,目前企业处于开业状态。《中国继续医学教育》杂志社有限责任公司的经营范围是:出版、发行《中国继续医学教育》杂志;设计和..
中国口腔医学继续教育杂志,既不是北大核心期刊,也不是中国科技核心期刊。
《教育研究》杂志是教育部主管、中央教育科学研究所主办的全国性、综合性教育理论学术刊物,创刊于1979年。创刊30年来,《教育研究》杂志始终坚持正确的办刊方向。作为教育理论权威期刊,《教育研究》杂志始终关注教育理论的前沿...
《教育探索》是由黑龙江省教育科学研究院主办是国内外公开发行的学术理论期刊。突出理论性、学术性、管理性和探索性,以宣传普通教育、职业教育、成人教育和学前教育为重点。主要读者对象为大中小学教师,教育科研人员,各级教育...
《教育探索》是由黑龙江省教育科学研究院主办是国内外公开发行的学术理论期刊。突出理论性、学术性、管理性和探索性,以宣传普通教育、职业教育、成人教育和学前教育为重点。主要读者对象为大中小学教师,教育科研人员,各级教育...
主管单位:总装备部司令部军训局 主办单位:总装备部继续教育中心刊 号:国际标准刊号ISSNl006-9720 国内统一刊号:CNll-3315/G4地 址:北京市6304信箱《继续教育》编辑部 邮 编:102206 刊物特色:本刊立
《教育探索》是由黑龙江省教育科学研究院主办是国内外公开发行的学术理论期刊。突出理论性、学术性、管理性和探索性,以宣传普通教育、职业教育、成人教育和学前教育为重点。主要读者对象为大中小学教师,教育科研人员,各级教育...
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1、文 稿 来稿应能反映该学术领域的最新进展与水平。论点明确,论据充分,数据可靠,条理清晰,题文相符,文字简明。论著、综述、讲座一般不超过4000字,病例报告1000字左右,其余2000字为宜。2、题 名 力求简明、醒目、...
1.3 来稿若不附带声明该稿禁止转载,可被视为转载权已授予编辑部。为了广大公众的利益及较好地传播医学知识,我们希望得到所刊登稿件的电子网络版、汇编或合订本的使用权,凡投该刊的稿件,若无特别声明,可视为同意期刊社...
不是一个 中国医师进修杂志:中国医师进修杂志为卫生部主管、中华医学会主办的中国医学系列杂志之一,系国家临床医学类核心期刊、中国科技论文统计源期刊。医师进修杂志:刊创刊于1978年,以继续医学教育、临床医师岗位进修为办刊...