1、为目标对象发声 其实我们写作的过程,也是与读者交谈的过程,想写出感动读者,深入人心的文字,那首先要学会站在读者的角度思考问题。那些可以说出读者心声的标题,往往更容易引起共鸣。自然也会吸引更多的人点击阅读。2、...
1、青春的定义 2、青春的歌谣 3、享受青春 4、让青春绽放梦想之花 5、青春,时光三部曲 6、青春就像一本书 7、有你,青春的糖如此甜 8、青春,别忘了奋斗 9、青春不迷茫 10、我的青春,我做主 11、笑待青春 12、...
、《中国最著名的故事》、《小学生获奖作文一本通》、看过《十万个为什么》。书带着我们领略人世的真谛。总而言之,统而言之,我这辈子读到的中外文艺作品,不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐!
2创新改变世界 3创新与传承 4让创新之花绽放 5为科技创新插上翅膀 6创新引领未来 7创新是生活的加减法 8科技创新——触摸蓝海 9只有泥泞的路才能留下脚印 10站在科技创新的支点上微笑着 科技创新作文范文 “科技改变...
(一、写人类小学作文题目)1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快.你想对哪位朋友说声“对不起”?)2、我最感激的一个人.(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)3、我是个好孩子.(提示:好在哪儿...
1、为目标对象发声 其实我们写作的过程,也是与读者交谈的过程,想写出感动读者,深入人心的文字,那首先要学会站在读者的角度思考问题。那些可以说出读者心声的标题,往往更容易引起共鸣。自然也会吸引更多的人点击阅读。2、...
1、以“名人的魅力”为话题(江苏省徐州市作文)文题一:《秋风秋雨牵我心》小标题:①呐喊 ②彷徨 ③故事新编 文题二:《走一走,看一看》小标题:①会当凌绝顶,一览众山小 ②不以物喜,不以己悲 ③我有一言须...
《读者》杂志读后感作文一 《读者》是伴随我整个假期的一本杂志。内容包括了文苑、人物、社会、人生、生活、文明、悦读、点滴、互动和艺术等等。 “文苑”分为卷首语、文苑、书林一叶和原创精品。它告诉我许多做人的道理。“人物”分为...
《理科爱好者》,《中学生数理化》,《数理天地》如果你纯粹是为了提高成绩 那就不要定数理天地了 那个里面废话太多 楼上的那本书学术性质太强 建议定一份数理报就的了 才10几块前 东西好不贵 《求学理科杂志》高中生...
《福尔摩斯探案集》中的福尔摩斯就是故事的主人公,他身高六英尺多,又十分瘦削,看起来格外修长;他目光锐利鹰钩鼻细长,给人以机警果断的影响。他的穿着整齐、干净,可上面有许多的小洞,那些都是他在做实验时被酸碱烧烂的...
《小学生作文》,是中国最具影响力的第一家小学生作文品牌刊物,为中国教育学会小学语文教学专业委员会指定用刊。刊物特邀全国小语界名师专家联袂打造,荟萃全国各地小学最优秀的学生作文,同时紧密结合小学语文新课程标准和考试...
“春之颂”,“夏之恋”,“秋之思”,“冬之趣”或者用一些诗词做小标题.例:“清明时节雨纷纷” “路上行人欲断魂” “借问酒家何处有” “牧童遥指杏花村” 层层梯进,升华主题!
二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练.这里的“多看”即指多观察.这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和...
4、未能通过小事情反映大道理,以小见大的表现手法运用还不够娴熟。 5、语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。 6、言语可以更活泼些。 7、尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒情,你一定能学会。 8、在作文的创新方面,还可以...
4.以事情发展为序。如《尊重,永远的感情》的小标题:“泄密”、“冷战”、“融化”。拟制小标题应注意几点:1.要精炼,能概括各板块所写的内容。2.要简短、整齐,给人以视觉的美感。3.要层次分明,有严密内在逻辑...
可以写走近 科学、妈妈、爸爸、生活、网络、亲人、时尚、自然、老师、同学、神奇、宇宙、文化等等 都可以写。
《思维与智慧》《读者》《青年文摘》《格言》《萌芽》《意林》等,中学生都会比较感兴趣,而且文章也不长,文笔也好!!!还有可以多看下报纸什么的,多注意看下那些人写新闻的思路。看文章注意连接词,修饰词,以及不一样的...
例文1:近来,我看了不少好书,有《丢三落四的小豆豆》、《小鹿班比》、《三国演义》和《夏洛的网》等等。其中我最喜欢的是《夏洛的网》,它讲述了小蜘蛛夏洛和小猪威尔伯之间触动人心的故事。例文2:我的书架上有多...
“好作文”,是学生认知塑造、文化积累、精神发育、价值形成进而不断地实现其自身作为人的本质属性的存在方式与主体意识;...因此,这本《好作文》,不仅仅是一本杂志,我们希望通过“两个突破”(突破传统的作文教学与写作...
3、 最后是如何让学生把自己的创新性思维融入到自己的文章中来。 学生的生活和情感为原点,使学生能够满怀激情和信心去作文。传统的教学是在应试教育下的填鸭式教育,教师是处于主体地位,而学生只是知识的被动接受者。在作文...