1 李婧同学事迹材料李婧,女,1985年5月出生,担任扬州环境资源职业技术学院02商英(4)班团支书,院学生会秘书处负责人。入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系,在..
一、思想方面:思想积极,品行高尚,热爱班级、学校。工作积极努力,热心为集体服务,在班级、学校各项活动中起模范带头作用。二、学习方面:学习成绩在班上名列前茅。团结同学,尊敬师长。乐于助人,不迟到不早退!敢于质疑。...
(1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题,有两部分内容必不可少,一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称,使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如...
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[个人先进事迹材料范文]:×××,×××年出生,大专文化,×××年参加工作,×××年入党,现任综合管理部副部长兼党办主任。该同志在工作上处 1 1/9页 处以一名共产党员的标准严格要求自己,爱岗敬业、踏实工作、默默...
01 首先,第一段要写清楚个人简介,如自己的姓名,性别,政治面貌,民族,受教育程度等。02 其次,要将正文部分分为几个方面来写。第一是个人思想情况,可以在这一段简要介绍自己最近一段时间里的思想情况。03 ...
1、先进典型材料的先进事迹是否真实,直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。2、凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验,一定要认真核对清楚,不允许有半点虚假、拔高或...
1、XXX同志是北陀镇农业服中心主任,农经干部,在北陀镇遭遇百年不遇的特大洪涝灾害抗洪救灾过程中,不顾个人财产损失,奋不顾身地转移群众,保证了群众的生命安全,体现了农经干部一切为民着想的高尚情操。2、6月21日凌晨四...
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(1)由“关于xx事迹或材料”的形式组成,如“关于xx的先进事迹”、 “关于xx大学教学改革的书面材料”。(2)文章式的标题:标题概括文章的主旨、主要内容、文章内容范围如“信访工作中的十个怎么办”、“实现热线电话办公...
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1、首先是要写基本情况,包括性别、出生年月、参加工作时间、籍贯、民族、文化程度以及何时任过何职,现职何职和主要成绩。2、然后是简述具体事迹,写自己优秀的重大事件,自己在担任的重大工作的角色的分量,突出自己的能力...
(1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题,有两部分内容必不可少,一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称,使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如...
3.用点他人的语言。就是在写简要事迹时,可用些群众的语言或有关人员的语言,这样会给人一种生动、真切的感觉,衬托出写作对象比较高的思想境界。在用他人语言时,可适当加工,但不能造假。4.用事实说话。简要事迹的每一...
一、思想方面:思想积极,品行高尚,热爱班级、学校。工作积极努力,热心为集体服务,在班级、学校各项活动中起模范带头作用。二、学习方面:学习成绩在班上名列前茅。团结同学,尊敬师长。乐于助人,不迟到不早退!敢于质疑。
(1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题,有两部分内容必不可少,一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称,使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如...
1、先进典型材料的先进事迹是否真实,直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。2、凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验,一定要认真核对清楚,不允许有半点虚假、拔高或...
一、思想方面:思想积极,品行高尚,热爱班级、学校。工作积极努力,热心为集体服务,在班级、学校各项活动中起模范带头作用。二、学习方面:学习成绩在班上名列前茅。团结同学,尊敬师长。乐于助人,不迟到不早退!敢于质疑。...