《英语角》“说时尚美语的第一选择”“一本地道、时髦、好玩、实用的美语口语杂志”就我个人意见来说《英语角》还是不错的,内容有点像剧本,主要是通过人物之间的对话这种方式去提高口语(表达)能力的——每一篇东东都有...
《忘忧草》和当代人生活联系得很紧密,就属于百科型,也有美文欣赏。《美文广场》概括的面也很广,主编每月都会推荐好的大片,有利于提高英语能力,里面的文章也都是富有哲理性的美文,值得一读。这两款杂志都是中英对照,难...
《英语角》“说时尚美语的第一选择”“一本地道、时髦、好玩、实用的美语口语杂志”就我个人意见来说《英语角》还是不错的,内容有点像剧本,主要是通过人物之间的对话这种方式去提高口语(表达)能力的——每一篇东东都有...
《新东方英语》融娱乐性、学习性于一体,比较好的读物,词汇量比较大,适用于提高阅读跟写作的日常积累。《英语沙龙》内容丰富,难度适中,文化,休闲,最新的流行小文、美文多,阅读起来比较轻松,对写作能力的培养、美句的引用...
《新东方英语》融娱乐性、学习性于一体,比较好的读物,词汇量比较大,适用于提高阅读跟写作的日常积累。《英语沙龙》内容丰富,难度适中,文化,休闲,最新的流行小文、美文多,阅读起来比较轻松,对写作能力的培养、美句的引用...
1、《意林》是中国目前最有影响力的杂志之一,《意林》的内容风格现实温暖。通常用一些故事、寓言和生活经历来吸引读者。在价值观的宣传上,《意林》强调励志和人文关怀,是我国杂志类中的佼佼者。2、《读者》杂志发掘人性中...
《萌芽》这可是在中国最受中学生欢迎的杂志哦,这是《萌芽》的投稿方式:1.纸张稿邮局投寄:邮寄地址:上海市巨鹿路675号萌芽杂志社,邮编200040。请在信封上标明稿件体裁(小说、散文、纪实、长篇四类选其一)以及所投栏目...
《英文杂志》1915年1月创刊于上海,又名The English Student,月刊,属于教育类刊物。发行人为印有模,吴继杲、胡哲谋等曾先后担任主编。初由上海商务印书馆发行,地址在上海北河南路北首宝山路,后由英文杂志社发行,地址...
《科学世界》杂志是由中国科学院主管、科学出版社主办的一本面向全国发行的综合性科普月刊。办刊宗旨是:传播科学知识,倡导科学方法,激励科学思维,促进科学生活,竭力提高我国国民的科学素养。《科学世界》杂志于1999年第3期开...
1、《意林》是中国目前最有影响力的杂志之一,《意林》的内容风格现实温暖。通常用一些故事、寓言和生活经历来吸引读者。在价值观的宣传上,《意林》强调励志和人文关怀,是我国杂志类中的佼佼者。2、《读者》杂志发掘人性中...
《中年读者》它是一本关注中年群体的综合性文摘杂志,有“关注民生”、“社会杂谈”、“历史人物”、“家庭情感”、“健康生活“等栏目。
《美文广场》概括的面也很广,主编每月都会推荐好的大片,有利于提高英语能力,里面的文章也都是富有哲理性的美文,值得一读。这两款杂志都是中英对照,难度不算太大,如果你英语水平较高的话就看《英语沙龙》吧,也很不...
《英语世界》是老牌杂志了,主打翻译牌,想学翻译的话多看看很不错。不过你刚大一,还是先把英语基础打好吧。看英文书也很好。我喜欢读的是《福尔摩斯探案集》,语言难度适中,情节也有意思。哈利波特没看过,不过既然是给...
《中学生》很不错啊,它一共有三个系列,《异度空间》你可以创作比较偏侦探破密之类,恐怖点的故事;《青春悦读》可以创作小诗,青春故事;《初中作文》就是可以投稿写作文以及作文方法,一定要够字数啊~《中学生》杂志 投稿...
“高中版”原为《21世纪报·中学生版》,创办于2001年10月,是国内第一份根据中学生的英语阅读水平和需求而设计的英语时事周报。它以时事性专题报道为主,广泛采用由国际主流媒体和出版机构提供的独家的、最新的信息资讯,以...
不同意LS 杂志可以看,这样可以培养兴趣 推荐疯狂英语teens版,就是适合中学生的,里面内容很贴近生活,而且是彩页的,比黑白的舒服 我只知道21世纪报高中版的跟那些杂志差不多,初中版应该也是吧 ...
《21世纪英语报》我就是看这个长大的,还不错 如果认为自己英文够好可以看china Daily或shanghai Daily
《21世纪英语报》我就是看这个长大的,还不错 如果认为自己英文够好可以看china Daily或shanghai Daily
《International Journal of Biology》中文译名:国际生物学期刊 是经加拿大国际期刊管理局批准出版的英文学术期刊,已被加拿大国家图书档案馆收藏 还有《:Journal Abbreviation 》
I am a high school biology teacher. I have taught over 300 students, *** is my earliest remember one of the student, hi