--教育是事业,事业的好处在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。 四、《给教师的推荐》 读后感 郭卫 “书到用时方恨少,事非经过不知难。”对于我们教师而言,要学的东西实在太多,而我们明白的东西...
《吉林教育》主管单位:吉林省教育厅 主办单位:吉林教育杂志社 国际刊号:ISSN 0529-0252 国内刊号:CN 22-1042/G4 邮发代号:12-4 主要栏目: 校外纵横、德育研究、素质培养、名家专栏、管理纵横、特别策划、教改前沿
1,《孩子把你的手给我》《孩子把你的手给我》是2004年9月京华出版社出版的图书,作者是美国吉诺特。父母可以帮助孩子成为一个品质高洁的人,一个有着怜悯心,敢于承担责任和义务的人,一个有勇气、充满活力、正直的人。
1、《怎么上课,学生才喜欢》魏勇 著 本书是北京十一学校特级教师魏勇的 随笔 集,作者在书中真诚分享好课的秘密。2、《中国教育会好吗》杨东平 著 本书是杨东平近年来的教育随笔和时文结集。书中既有对起跑线上的竞争...
《英才是怎样造就的》是2006年11月1日重庆出版社出版的图书,作者是王金战、隋永双。该书是一本教导孩子兼得高分高能,成为英才的教育类书籍。四、《教育心理学》《教育心理学》是教师教育类课程中的一门必修课程,本书为...
《外婆桥》 刊登由中国经典民间童话、神话传说改写的故事,每期刊登字数1000-3000。要求选材故事性强,有童话感。全文字数不限,若是改编得精彩,故事连续强可考虑连载。改编可以以文字优美取胜,也可以以加入活泼好玩语言取胜...
21. [美]韦恩·K·霍伊,塞西尔·G·米斯克尔:《教育管理学:理论·研究·实践》,范国睿译,教育科学出版社2007年版。 22. [美]汉森著:《教育管理与组织行为》,冯大鸣等译,上海教育出版社2007年版。 23. [美]唐纳德·A·
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《教育管理》杂志,由中国教育学会教育管理分会指导、中国教育交流协会主办的大型教育技术类核心期刊,现为月刊,全国公开发行。国内统一刊号:CN 23-1145/G4、国际标准刊号:ISSN1001-8980办刊宗旨《教育管理》杂志以“承载真实.
1、《固定资产、无形资产核算技能与案例》[专著] :容焱,刘卫编著 北京 : 2003中国财政经济出版社, 《固定资产无形资产核算技能与案例》分为技能篇、案例篇、实训篇三部分,全面详尽地介绍了关于固定资产核算及无形资产...
(5)威廉·伯恩斯坦:《有效资产管理》威廉·伯恩斯坦是一位多产的作家。在资产配置这个领域,这本《有效资产管理》非常值得一读。笔者曾经和伯恩斯坦就主动和被动投资,以及一些其他的投资话题进行过一场非常有趣的辩论,有兴...
值此春和景明、百业丰茂的盛世年代,《崆峒教育》季刊的诞生,无疑昭示着崆峒区教育事业正在健步迈向新的起点和新的征程。我们崆峒区全体教育工作者深信:新的起点,孕育着新的期望;新的征程,展示着新的未来。 宣传教育改革的政策,培育开放...
1、教育研究:《教育研究》杂志是教育部主管、中央教育科学研究所主办的全国性、综合性教育理论学术刊物,创刊于1979年。创刊30年来,《教育研究》杂志始终坚持正确的办刊方向。作为教育理论权威期刊,《教育研究》杂志始终关注...
《英才是怎样造就的》是2006年11月1日重庆出版社出版的图书,作者是王金战、隋永双。该书是一本教导孩子兼得高分高能,成为英才的教育类书籍。四、《教育心理学》《教育心理学》是教师教育类课程中的一门必修课程,本书为...
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1、课程标准类:《语文课程标准》《语文课程标准解读》 2、专业杂志类:《小学语文教学》《小学语文》《语文教学之友》《小学语文教学通讯》(即《中国小学语文教学论坛》)《湖北教育》(教育教学) 3、教育名著类:《给教师的建议》(苏霍姆...
《无器械健身:用自身体重锻炼》 (美) 马克·劳伦 《易化牵伸术:简便易学的PNF牵伸及力量训练(第3版)》(澳大利亚) 罗伯特·E.麦卡蒂 杰夫·沙兰德 著 当然,体育类的书籍还远远不止所说的,如有具体需要可去书店...
《大师的教书生活》推荐理由:本书的主题就可以引起阅读的饥饿感。“本书介绍了顾颉刚、沈从文、鲁迅、钱穆、陈寅恪、朱自清做教师的日子,古旧馨香、历久弥新的教育生活。”《学会生存》推荐理由:杜威和苏霍姆林斯基的书已经...
·《聪明的投资者》格雷厄姆的大师级忠告 ·《投资者的敌人》深人分析投资者的敌人 ·《投资革命:移动互联时代的资产管理》互联网时代如何投资 ·《投资最重要的事》成功投资的秘诀 ·《巴菲特如何选择超级明星股》巴菲特选股...
《管理学》,(美)斯蒂芬·罗宾斯 《组织行为学》 ,(美)斯蒂芬·罗宾斯 《营销管理》,(美)菲利普·科特勒 《人力资源管理》,(美)加里·德斯勒 2.丢弃碎片式的学习,划分出专门的时间。买纸质书,写读书心得。在信息过载的时代,我..