“总结”英语是summary,读音是。释义:n.总结,概要 adj.总结性的;简略的,扼要的;(司法程序)即决的;简易判罪的 短语:in summary 总之;概括起来 summary procedure 简易程序;即决裁判程序 例句:Th
2、不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》,摘要的开头就不要再写:“为了……,对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。3、结构严谨,表达简明,...
4、翻译任务描述:主要写有关报告的背景,翻译任务的内容,目的、意义及报告整体结构。5、翻译过程描述:包括译前——准备、文本特点分析、有关文献的查阅等,译中——翻译工具、翻译策略的选择等,译后——译后的校对、...
may emphasize the former, the old may, however stress the latter. In my opinion, both book knowledge and personal experi
1、summary通常是摘要概要的意思,表示内容的概述。2、report则是报告,指完成的结果写成书面表达或口头表达。我们工作中需要叫的周报告叫做weekly report,需要用投影片来做的报告叫做presentation,意思是给大家讲
1.投稿要对路 每种报刊杂志都有自己特定的办报(刊)方针和宗旨,有自己的读者对象,投稿前必须先对此进行了解,搞清它的发行出版周期是双月刊、季刊、月刊还是半月刊、周刊,如果是报纸的话,是日报、周二报、周报还是半月报、月报,接下来...
(1)联系工作实际 选题要结合我国行政管理实践(特别是自身工作实际),提倡选择应用性较强的课题,特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。建议立足于本地甚至是本单位的工作进行选题。选题时可以考虑选些与自己...
\x0d\x0a有了数据之后,逐一分析每项数据,结合现今社会发展状况,列出你自己的想法。(如果有字数限制的话,这可是最有话说的一部分)\x0d\x0a最后就应该归纳总结了。\x0d\x0a最后应该要有两个appendix,一个是调...
《法学研究》杂志里的论文格式 一、作者名称写在篇名下面,用脚注注明作者身份,作者名称用五号字宋体加粗居中。二、标题:标题一样式:小三号+宋体+加粗+居中,副标题用小四号字,右对齐,姓名如果是两个字的,中间空两格...
《法学研究》杂志里的论文格式 一、作者名称写在篇名下面,用脚注注明作者身份,作者名称用五号字宋体加粗居中。二、标题:标题一样式:小三号+宋体+加粗+居中,副标题用小四号字,右对齐,姓名如果是两个字的,中间空两格...
1、summary通常是摘要概要的意思,表示内容的概述。2、report则是报告,指完成的结果写成书面表达或口头表达。我们工作中需要叫的周报告叫做weekly report,需要用投影片来做的报告叫做presentation,意思是给大家讲
1、summary通常是摘要概要的意思,表示内容的概述。2、report则是报告,指完成的结果写成书面表达或口头表达。我们工作中需要叫的周报告叫做weekly report,需要用投影片来做的报告叫做presentation,意思是给大家讲
1 投稿信要简单介绍你的工作的创新性,这样便于论文的快速发表,当然也应该客气几句,让编辑感到心里舒服,主要是夸杂志好之类的话; 有人写coverletter,就是写上题目、然后说很荣幸投稿之类地话,也有人干脆把摘要全写上,这样...
1 投稿信要简单介绍你的工作的创新性,这样便于论文的快速发表,当然也应该客气几句,让编辑感到心里舒服,主要是夸杂志好之类的话; 有人写coverletter,就是写上题目、然后说很荣幸投稿之类地话,也有人干脆把摘要全写上,这样...
1、资金调度和信贷工作:今年随着公司业务量的加大,资金需求日益增加,我们将在公司高层的领导下,合理安排使用资金,搞好信贷工作的开展,期间要收集、整理大量的资料,编制各类贷款报告,与银行、担保公司人员充分沟通,把贷款工作落到实处。 2...
for Space Sciences, Beijing 2003 Annual Report 世界数据中心中国空间科学学科中心 2003年度总结报告 注:个人以为,其实年度报告即是指年度总结报告,在作标题时可以不将总结一词翻译出来。英文习惯
1、优秀论文杂志 以科技类为主。2、论文资料网 以财经经济管理类为主。3、法律图书馆 文如其名。4、法学论文资料库 http:...
5、踏踏实实,不要骄傲自负,真正在实践中锻炼能力。再过两年我将真正走进医院实习实习,这次的经历为我以后的学习提供了经验。在这期间,我发现医护人员真的很辛苦,每天都要微笑面对每一个病人及家属,给予他们温暖和信心。
1、本人较注意抓常规教学,注意培养学生的听说读写的能力,充分利用早读时间,要求学生大声朗读课文,每天跟着录音带朗读15分钟;2、抓词汇和句型学习,经常进行听写训练,提高学生对记忆单词和句型的能力;3、课堂内外多听多说英语。
1、课余兴趣活动中,教唱英文歌曲,观看经典英语童话剧、动画片、做游戏,演对话,演课本剧,增强了学生 学习英语 的兴趣。 2、按计划开展了一系列活动,增强学习英语的兴趣。本学期举行了三---六年级的书写比赛;四---六年级的 手抄报 ...