一九七五年进入上海书画出版社,先后担任工作有:上海《书法》杂志创办编辑工作,其后任该刊文字责任编辑。书法编辑部举行第一届全国书学理论研讨会,编辑大会论文集。一九七七年提出由上海书画出版社和华东师范大学合作,对中国...
一九七五年进入上海书画出版社,先后担任工作有:上海《书法》杂志创办编辑工作,其后任该刊文字责任编辑。书法编辑部举行第一届全国书学理论研讨会,编辑大会论文集。一九七七年提出由上海书画出版社和华东师范大学合作,对中国...
中小学开展书法教育有四点重要意义:1、书法是中国传统文化艺术:开设书法课书法教学可以让学生在学习的过程中感受中国悠久的文化艺术,继承祖国的传统文化。2、辅助爱国主义教育:即学生在学习书法时,能更好地感受到中华民族的...
二、书法教学是提高书法欣赏水平之关键 就书法创作者自身而言,不断的创作实践,加上不断的书法理论研究,其自身的欣赏水平亦随之提高,一般地说是较为同步的,就象一句哲言所讲的那样:“心中没有太阳,也就看不见太阳”。自身的创作实践...
中小学书法教育论文篇二:《浅谈现代中小学书法教育》 摘要:汉字是中华民族独有的创造,它是中国文化传承的主要载体,正是有了它才使中华文明数千年永续传承发展,书法艺术更是中国特有的艺术门类,是世界文化艺术宝库中一颗璀璨明珠,书法教育...
6月 《东方书法艺术》四个版面专题介绍8月 获浙江省教育工会主办的浙江省教职工书画大赛一等奖10月 八尺草书对联获第五届全国楹联书法大展三等奖。12月 当选绍兴县书法家协会副主席兼秘书长。12月获浙江省教育厅艺术教育委员会主办的...
(1)《姜澄清书学思想研究》(1999年,《中国书法》杂志第1期.)(2)《怀素狂草与酒神精神》(2000年,《贵州师范大学学报》社科版)(3)《大学书法教育与素质的关系》(2001,《贵州大学学报》艺术版)(4)《夺角视...
“史彦鹏擅隶书,自己的学生却无一人写隶书”,相较于早已被认可的书法功力,如今史彦鹏个性十足的教育方法更为人们所津津乐道。在书法圈子里,提及史彦鹏,他总被友人贴上“有个性”的标签,的确,从事书法教育工作二十年,无论是书法教学理念...
1998年11月《“学院派”书法创作及其现代性》入选中国教育学会书法教育专业委员会、中国青年理论家协会主办的第三届全国“书法学”暨书法发展战略研讨会。1999年5月《传统书法批评与当代书法创作观念》(署名孟庆星)《当代书法创作散议》(署..
1、书法欣赏不仅能够培养我们的审美鉴赏能力,而且还是我们提高书写水平的前提条件。我们之所以要从书法学习与书法欣赏的关系这个角度来看书法欣赏的意义,是因为现在常见的书法教学模式往往把“写”作为书法教育的全部内容,即使提到...
“史彦鹏擅隶书,自己的学生却无一人写隶书”,相较于早已被认可的书法功力,如今史彦鹏个性十足的教育方法更为人们所津津乐道。在书法圈子里,提及史彦鹏,他总被友人贴上“有个性”的标签,的确,从事书法教育工作二十年,无论是书法教学理念...
《中国书法》和《书法》各有特点,但个人推荐《中国书法》。 《中国书法》自去年改版后,每个月一个专题,厚厚一大本,内容很详实,但价格偏贵(600元/年)。《书法》偏向江南风格,且有学书评价栏目,比较实用,价钱也实惠(192元/年)。 本...
1、论文摘要的字数 论文摘要一般分为中文摘要和英文摘要,其中中文摘要的字数大概要在200-300字之间,一般不能超过400字,所以各位朋友们,在写摘要的时候,要注意了,一定要精简,一些不必要的内容能不写就不写。2、论文...
一、现当代中小学书法教育概述 自古以来,汉字的认知与书写教育便一直是学子们的必修课程,在《周礼》《说文解字叙》《唐六典》中,对此相关内容俱有记载。强调以字书与正体学习为主,尊崇规范、齐整、美观是官方书法教育的基本理念。清季...
书法教学意在对孩子兴趣的培养、切莫急功近利、每个孩子的悟性会各有不同,以鼓励教学为主,要和孩子各个阶段来对比提高,不能将一个孩子和别的孩子写字进行比较,并让家园共同配合进行教育,如有的家长会一晚上叫孩子练习5张纸,而有的家...
上海《书法》杂志创办编辑工作,其后任该刊文字责任编辑。书法编辑部举行第一届全国书学理论研讨会,编辑大会论文集。一九七七年提出由上海书画出版社和华东师范大学合作,对中国古代书法理论著作进行大规模整理和校点,任《历代...
1、具有先进的教育理念。2、具有良好的法律意识和职业道德。3、具有一定的文化素养。4、具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。同时考试期间的心态很重要的,现在做对外汉语教师也是比较有发展的,需要考的是...
1929年和1932年,教育部两次改定初中课程标准,其对于书法教育的具体要求是“书法指导:课内略微说明用笔、结体及书法源流大意等,课外及假期中临摹大小字,先求整洁,次及美观,笔记与作文簿均需缮写整齐,并制止使用破体字,随时予以考证指导”..
2、辅助爱国主义教育:即学生在学习书法时,能更好地感受到中华民族的伟大,加深对祖国的感情。3、书法教育可以帮助学生提高艺术素质:法教育可以帮助学生提高艺术素质。小学书法教育的基本目的是让学生临摹优秀的书法作品,获得...
《新中国书法60年》是国内第一部以新中国书法为研究对象的书法史,首次对新中国书法60年的发展脉络、基本走向、时代特色、历史成就作了系统的梳理和归纳。结合新中国大的历史文化进程,对60年间的书法创作、书法研究、书法教...