“在印刷中”和“待发表资料”等,作者在投稿时应附复印件以供审稿时核查。正文中引用中文作者姓名时,应写全名,勿写×氏。参考文献序号加[],其格式与标点符号要严格按本刊规定。 为利于计算机处理和保证数据库准确检索与统计的原则,须...
1、QQ邮箱:在qq号后面加上@qq.com。2、新浪邮箱:在手机号或邮箱名后面加上@sina.com。3、网易126邮箱:在手机号或账号后面加上@126.com。4、网易163邮箱:在手机号或账号后面加上@163.com。5、搜狐邮箱:在
1.正确的电子邮箱格式一般是由:用户名@域名组成,用户名是在各大拥有电子邮件功能的网站可以申请,域名就是网站的网址。2.电子邮箱(E-MAILBOX)是通过网络电子邮局为网络客户提供的网络交流的电子信息空间。3.电子邮箱具有存储...
1、QQ邮箱:在qq号后面加上@qq.com。2、新浪邮箱:在手机号或邮箱名后面加上@sina.com。3、网易126邮箱:在手机号或账号后面加上@126.com。4、网易163邮箱:在手机号或账号后面加上@163.com。5、搜狐邮箱:在
《教育评论》杂志社真实的投稿方式、电子信箱、地址如下:1,投稿方式:先接受纸质文本投稿,经初审后对拟刊用的稿件,电话通知作者将电子文本发至指定的邮箱。2,电子信箱:。3,联系地址:福州市华林路248号(杂志社地址...
《教育评论》杂志社真实的投稿方式、电子信箱、地址如下:1,投稿方式:先接受纸质文本投稿,经初审后对拟刊用的稿件,电话通知作者将电子文本发至指定的邮箱。2,电子信箱:。3,联系地址:福州市华林路248号(杂志社地址...
1,点击邮箱,进入邮箱首页。2,点击左上角的“写信”这一项内容,进入到写信模式中。3,将要投稿的文章先放在TXT格式中,清除文章的空格和乱码等,再复制粘贴到发送电子邮件的正文中去。根据电子邮件上的编辑模板。4,在正...
如果按 级别只算 普通国家级吧。
1、投稿与处理:投稿欢迎通过E-mail投稿,;电话。2、来稿请附单位介绍信保 证未一稿两投并对内容的真实性负责 3、编辑部收到稿件后立即编号并寄回执作者以后对稿件的查询均需提供编号...
《北方药学》不是国家级的刊物,他是省级重点期刊,稿件投在 这个邮箱里就行,这是杨编辑的投稿信箱,发的都是正刊!
2. 作者及其单位:作者一般不超过12名,作者姓名及排序在投稿时确定,在编排过程中不应再作更动。作者单位(使用全称,以单位介绍信公章名称为准,具体至院系、科室,地区、邮编)加圆括号另列于作者姓名下,不同单位作者...
《中国医药科学》投稿邮箱: 联系人:张编辑 QQ: 1654377243 注:来稿请注明你的姓名,性别,工作单位,职称,详细邮寄地址以及电话或者手机号码,及其所投期刊全称。
1.正确的电子邮箱格式一般是由:用户名@域名组成,用户名是在各大拥有电子邮件功能的网站可以申请,域名就是网站的网址。2.电子邮箱(E-MAILBOX)是通过网络电子邮局为网络客户提供的网络交流的电子信息空间。3.电子邮箱具有存储...
1、默认格式,这种格式就是我们经常使用的“QQ号码+@qq.com"的格式。2、英文格式,这个格式需要用户在邮箱设置里进行注册,格式为“英文+@qq.com"。3、Foxmail格式,这个格式为“英文或数字+@foxmail.com"。4、
1、默认格式,这种格式就是我们经常使用的“QQ号码+@qq.com"的格式。2、英文格式,这个格式需要用户在邮箱设置里进行注册,格式为“英文+@qq.com"。3、Foxmail格式,这个格式为“英文或数字+@foxmail.com"。4、
1.来稿要求论点鲜明、论据充分、文字精炼、数据可靠,篇幅在 4000 字以内为宜。2 .来稿请务必注明作者详细的联系方式,以便编辑部针对有疑问的内容随时查询核对。3 .本刊实行无纸化办公,来稿一律通过电子邮件( WORD 文档...
1,点击邮箱,进入邮箱首页。2,点击左上角的“写信”这一项内容,进入到写信模式中。3,将要投稿的文章先放在TXT格式中,清除文章的空格和乱码等,再复制粘贴到发送电子邮件的正文中去。根据电子邮件上的编辑模板。4,在正...
1、请使用电邮方式向我刊投稿,把您的文稿放在附件中。我们杂志的邮箱是 。2、发电邮时请务必在邮件标题栏内注明所投栏目名称和稿件题目。个人相关信息请附在您的稿件后面。如【争鸣】《文章标题》。
《课程教育研究》投稿要求:1.论文要求主题明确、立意新颖、内容健康积极、观点鲜明、资料翔实,要具有较强的说服力和实用性。2.论文请用WORD文档格式发送到本刊电子邮箱,书面稿请书写规范整洁,最好用A4纸打印。3.论文的...
国际标准刊号ISSN1674-179X,国内统一刊号CN13-1386/G4,邮发代号18-340。《学苑教育》是由学苑新报社和河北省教育学会、《中国教师报》河北采编中心联合主办的省级教育新闻理论平台,服务于广大教师、教育教学研究人员,面向