学校体育跟大众体育主要目的是为了普通民众的强身健体,适合所有可以运动的民众,没有特别的组织形式自由性很强。竞技体育也有强身健体的成分,但是它还带有娱乐大众的性质,是一种职业(工作)。针对的是特殊人群不是所有人都...
以介绍世界和中国体育科研成果动态,反映体育学研究的新成果、新理论、新技术、新经验,提供学术平台,作为一本体育方面的核心期刊,对于评审体育类高级职称具有很高的权威。3、《体育文化导刊》是我国中文体育类的核心期刊,由...
大众体育是全民运动,主要是强身健体。没有规则,没有竞争,没有利益。竞技体育是指在全面发展身体,最大限度地挖掘和发挥人(个人或群体)在体力、心理、智力等方面的潜力的基础上,以攀登运动技术高峰和创造优异运动成绩为主...
2、增刊:大众期刊的增刊通常用来出版专辑、合集或纪念特刊。学术期刊通常把一些具有相当水准,但又无法在正常周期的刊物上发表的文稿安排在增刊上,因此增刊的学术影响力较正常周期出版的刊物为弱。3、专刊:专刊所载的内容更...
《中国心理卫生杂志》触及学科包括肉体病学与肉体卫生学、安康心理学、儿童开展心理学、教育学、社会学等,是跨学科的学术期刊,片面反映我国心理卫生范畴的研讨现状和学术程度。年发行量在10万册左右。不只拥有国际相关范畴的...
2.体育学术期刊可以延续体育科技成果的生命,扩展体育科技成果的使用范围,使体育科技成果以印刷文字的形式物化、固化下来,方便读者长期检索利用。体育学术期刊高效地储存体育信息量,是重要的体育信息资源库。体育学术期刊可以促进...
学校体育跟大众体育主要目的是为了普通民众的强身健体,适合所有可以运动的民众,没有特别的组织形式自由性很强。竞技体育也有强身健体的成分,但是它还带有娱乐大众的性质,是一种职业(工作)。针对的是特殊人群不是所有人都...
2.体育学术期刊可以延续体育科技成果的生命,扩展体育科技成果的使用范围,使体育科技成果以印刷文字的形式物化、固化下来,方便读者长期检索利用。体育学术期刊高效地储存体育信息量,是重要的体育信息资源库。体育学术期刊可以促进...
1、体育运动者的患病率更低 美国《科学》杂志曾刊登数据显示 体育运动者的寿命平均比缺乏体育运动者长寿11岁!2、体育运动更长寿 有调研才有发言权。这不,美国克利夫兰诊所进一步对体育运动长寿的命题做了调研。在23年间,对...
乒乓球等。竞技体育的有点是可观性强,比较激烈,缺点是消耗大,容易受伤,只适合较年轻的人群,大众体育的优点是适合人群广,娱乐性强,能起到健身的效果。缺点是缺乏激情,可观性不高 ...
1、社会范畴不同。群众体育,是属于体育社会学范畴的概念,它与竞技体育属同一层次,为体育的主要组成部分,是体育的基本环节之一。社会体育又称群众体育或大众体育,是指普通民众自愿参加的,以强身、健体、娱乐、休闲、社交等...
(1)一般期刊,强调知识性与趣味性,读者面广,如我国的《人民画报》、《大众电影》,美国的《时代》、《读者文摘》等;(2)学术期刊,主要刊载学术论文、研究报告、评论等文章,以专业工作者为主要对象;(3)行业期刊,...
二、期刊特性 学术期刊拥有一定的学术性与局域性,非学术期刊就是比较大众和普遍。三、期刊经营管理 学术期刊注重社会效益,非商业化存在;非学术期刊就是采取商业化运作模式,既注重社会效益也注重经济效益。四、期刊功能 学术...
大众体育是指以健美、健身、休闲、娱乐、医疗等为目的,根据资源、业余、灵活、多样的原则来进行的身体活动。大众体育是随着20世纪60年代的西方国家大众体育的兴起,被提出的一个新名词,与竞技体育相对应。它的实质是,不以...
1. 上述一、二、三类学术期刊以外的中文核心期刊(须为专业学术、理论、技术性刊物,并以《中文核心期刊要目总览》2004年版为准,北京大学出版社)上发表的学术论文; 2. 在部、省、自治区、直辖市所属重点本科院校学报上发表的学术论文。
二、期刊特性 学术期刊拥有一定的学术性与局域性,非学术期刊就是比较大众和普遍。三、期刊经营管理 学术期刊注重社会效益,非商业化存在;非学术期刊就是采取商业化运作模式,既注重社会效益也注重经济效益。四、期刊功能 学术...
2、增刊:大众期刊的增刊通常用来出版专辑、合集或纪念特刊。学术期刊通常把一些具有相当水准,但又无法在正常周期的刊物上发表的文稿安排在增刊上,因此增刊的学术影响力较正常周期出版的刊物为弱。3、专刊:专刊所载的内容更...
2、《体育学研究》1987年创刊,江苏省教育厅主管、南京体育学院主办的国内公开发行的体育类学术期刊。以介绍世界和中国体育科研成果动态,反映体育学研究的新成果、新理论、新技术、新经验,提供学术平台,作为一本体育方面的...
乒乓球等。竞技体育的有点是可观性强,比较激烈,缺点是消耗大,容易受伤,只适合较年轻的人群,大众体育的优点是适合人群广,娱乐性强,能起到健身的效果。缺点是缺乏激情,可观性不高 ...
1、培养目标不同。社会体育的培养目标侧重点是能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发的高级专门人才。体育教育的培养目标侧重点是具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,能在中等...