5随风潜入夜润物细无声——浅谈中职语文教学中的德育渗透张永建;6-7实施主动探究培育科学人生李建华;7-8如何在中学历史教学中培养学生的高尚情操蒋开文;8自主创新性教学操作策略王晓刚;9-10试论初中数学教学活用探究法俞红英...
《中外教育研究》杂志是经国家新闻出版总署正式批准,面向国内外公开发行的“全国综合性教育理论学术期刊”。由《青年与社会》杂志社编辑出版,为《青年与社会》杂志下旬刊,每月28日出版。国内统一刊号CN 53-1037/C,国际标准...
下面就由我为大家推荐班主任教育教育 经验 分享的 范文 ,欢迎阅读。 班主任教育教育经验分享篇1 2014年7月17日,我参加了中小学班主任培训,有幸聆听了专家们的讲座,深感收益匪浅,让我对班主任工作有了更深的理解。随着社会对培养学生..
一、最快的方法当然是找代投机构如果你还在苦苦等待官方投稿,那你真的是太天真了!不仅耗时长,流程也很繁琐,更不要说能在1-3月内顺利发表(普刊最快也要3个月)作为一个一次发表即成功的人,我必须要说,期刊论文...
1、投稿要对路每个刊物都有自己的办刊方针以及刊文方向。在投稿之前必须做到心中有数,首先要了解刊物的发文方向,如果刊物是社科类的期刊,那么你发数学、物理、生物这些就有点不太合适了。其次还要了解刊物的出版周期,出版...
《艺术与设计》杂志包括环球创意、外刊速览、特别策划、平面、插图、装帧、产品、时尚、影像、广告、品牌、设计后场、城市和建筑、当代艺术、展览、设计报告、三边联谈等栏目;介绍优秀的平面设计、广告设计、当代艺术、包装与展...
[6]温廷宽,王鲁豫. 古代艺术辞典[Z]. 北京:中国国际广播出版社,1989.g. 外文文献 引文及参考文献中的论文排序方式基本同中文文献;书名及刊名用斜体字,期刊文章题名用双引号;是否列出文献类型标识号及著作页码(论文...
[6]温廷宽,王鲁豫. 古代艺术辞典[Z]. 北京:中国国际广播出版社,1989.g. 外文文献 引文及参考文献中的论文排序方式基本同中文文献;书名及刊名用斜体字,期刊文章题名用双引号;是否列出文献类型标识号及著作页码(论文...
《中国教育技术装备》杂志是国家教育部主管的期刊,审核比较严格!!原创率要在75%以上!投稿邮箱 (张编辑)
《中国外语教育》(季刊)是针对国际学术刊物专业化、国内应用语言学专业刊物缺乏的现状,教育部人文社会科学重点研究基地“中国外语教育研究中心”拟利用其广泛的学术资源,创办的应用语言学专业刊物。顾 问:桂诗春 胡文仲 戴炜栋...
中国健康教育中心(卫生部新闻宣传中心)和中国健康促进与教育协会主办《中国健康教育》杂志于1985年10月正式创刊;健康促进专业学术期刊,由卫生部主管,是一本在国内外具有重要影响力的国家级健康教育/ ...
**教学月刊 浙江省杭州市文三路140号 310012 教育科学研究 北京市朝阳区北四环东路95号 100101 中国校外教育 北京西城区平安里西大街43号中国儿童心 100035 现代中小学教育 长春市人民大街138号...
《中国外语》涵盖外语教育政策研究、外语教学研究和外国语言研究三个方面。《中国外语》主要设有高端笔会、学术探索、教学研究、文化视野、教师教育、纵横论译、学术批评、综述等栏目。4、现代外语 《现代外语》杂志属于外语学习...
《艺术教育》杂志以宣传党和政府的方针政策、交流艺术教育经验、探讨艺术教育管理和教学中的理论与实际问题、汇集国内外艺术教育信息、促进艺术教育事业持续繁荣和发展为办刊宗旨;是艺术教育管理工作者交流改革思路和管理经验的平台...
(9) 英文题名、英文作者署名及机构、英文摘要、英文关键词,置于参考文献之后。3. 稿件中的外文人名、地名、机构名等,请使用相应中文名称(后括弧内附外文名)。4. 投稿请在《基础教育》杂志网站在线注册,登记相关信息后...
1、投稿要对路每个刊物都有自己的办刊方针以及刊文方向。在投稿之前必须做到心中有数,首先要了解刊物的发文方向,如果刊物是社科类的期刊,那么你发数学、物理、生物这些就有点不太合适了。其次还要了解刊物的出版周期,出版...
1. 《思想教育研究》 《思想教育研究》(月刊)创刊于1985年,由全国高校思想政治教育研究会主办。本刊经过20多年的建设,已经成为全国高等学校思想政治教育指导性刊物,思想政治教育学科核心期刊,为推动高校思想政治工作和思想政治教育学科建设.
《中国成人教育》是国家教育部主管、教育部职业教育与成人教育司中国成人教育协会主办的国家级中文核心期刊,连续多年被北京大学图书馆评为中文核心期刊。这刊物审稿时间比较长,在2周左右,我找诚信映象采编部的贾编辑发表的,...
不需要,《中国民族教育》是教育部主管的杂志,不收版面费,文章如果采用还给稿费。
(一)教育科学研究报告的类型 教育科学研究报告是教育科学研究成果的重要表现形式,也是揭示教育规律的主要形式。 教育科学研究报告就其内容和写作形式分为:论述性研究报告、描述性研究报告、实证性或实验性研究报告和文献资料研究报告等四个类...