1、来稿务求论点明确、论据可靠、文字精练,内容应注意保守国家机密。文章尽可能不含图、标。论文必须包括(按顺序):题目、作者姓名、作者单位(注明所在地及邮编)、中文摘要(80-200字)、关键词(3-5个);正文(层次...
“CN”是中国国别代码,缺少“国内统一刊号”或“内部报刊准印证”都可认为是中国国内的非法期刊,国家不认可,也不准在中国国内发行的。只有国际刊号(ISSN)而无国内统一刊号(CN)不允许在国内公开发行。CN刊号标准格式是...
《教育与经济》杂志是由国家教育部主管,中国教育经济学研究会和华中师范大学联合主办的我国唯一的一份教育经济学专业学术性期刊。本刊及时反映国内外教育经济理论与现实问题研究的新成果、新观点和新动态。《教育与经济》杂志是...
2.文章要求4000字起,重复率低于正规知网查重8%;3.甘肃教育审核周期1-2个月 4.目前征稿22年1/2月版面 5.不存在电子版录用通知,该杂志录用一律支持版权页电话查稿;6.不限制作者地区 7.文章写作需要结合自身教学方面...
1.来稿内容需与美术教育紧密相关。本刊优先选用有新意、理论联系实际、实用、文字精炼、图文并茂的文章。2.投稿者要是作者本人。如果是他人代为投稿(或转贴)的作品,请注明原作者姓名及来源出处。3.来稿格式采用一般论文写作格式即可,...
《中国教育教学杂志》是非法刊物,2004年国家新总署公布的非法期刊列表中,榜上有名。
1、来稿必须是原创性论文,并且未在任何正式出版物上发表过。文章要求2个版(4000字符计空格)起发,超出后按整版收稿。文章题目在20个字以内。摘要不超过300字,摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息,一般应说明研究工作...
《教育与经济》杂志是由国家教育部主管,中国教育经济学研究会和华中师范大学联合主办的我国唯一的一份教育经济学专业学术性期刊。本刊及时反映国内外教育经济理论与现实问题研究的新成果、新观点和新动态。《教育与经济》杂志是...
《中学生百科》《红树林》,不过作文类的需求不大,如果写亲情友情生活感悟成长经历旅游见闻之类的小文章,可以投的地方大概多十倍,中稿率也会大大提高,当然前提是你水平到位,又对杂志风格。作文的话,约稿不算太多:《...
10、教育与经济 11、中国教育学刊 12、教育科学 13、当代教育科学 14、中国电化教育 15、教育学报 16.电化教育研究 17、教育探索 18.中国远程教育 19、教育评论 20、河北师范大学学报.教育科学版 21、开放教育研究 2
《学校教育研究》属于正规的国家级刊物。《学校教育研究》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准的国内外公开出版发行的综合性教育教学类国家级学术期刊,是中国人生科会教师发展专业委员会指导的国家级期刊 ...
1、来稿以4000字左右或倍增为宜。请在正文前附论文摘要和关键词。摘要应能客观反映论文主要内容,具 有一定的独立性和自含性。摘要中有数据、有结论,是一篇完整的短文,可以独立使用。以第三人称书写, 不用“本文”、“...
中小学音乐教育 杭州市建德路9号 310006 科学课 武汉市洪山区桂元路67号 430079 小学德育 广州石牌华南师范大学教育楼一楼 510631 南通教育研究 南通市人民中路161号五楼 226001 教育艺术 北京804信...
5、《物理教学探讨》(重庆)是国家基础教育类核心期刊(CN50-1061/G4ISSN1003-6148 6、课程·教材·教法(国家级核心期刊 7、试教通讯 8、《中学物理》哈尔滨师大,投稿信箱: (核心期刊)9、《实...
在探究式教学的课堂管理上教育理论与实践,我们主张采用参与式的管理方式教育理论与实践,因为它能带来了高质量的学习成效教育理论与实践,并提高了学生的责任感和积极性教育理论与实践。
《学校教育研究》属于正规的国家级刊物。《学校教育研究》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准的国内外公开出版发行的综合性教育教学类国家级学术期刊,是中国人生科会教师发展专业委员会指导的国家级期刊 ...
发表专业教育论文有二种途径,一是直接向杂志社投稿,二是找合作的机构。教育类的核心期刊有很多,但是核心类的期刊对学术要求相对较高,建议您在发表之前对机构和期刊有所了解,以免上当。1、教育研究 2、比较教育研究 3、...
《江苏高教》为最新版北大核心期刊和CSSCI来源期刊,对于稿件质量要求较高;投稿该刊可联系我们——万方论文网,找李编辑;百度搜索:万方论文网,教育类权威期刊论文发表,可一键轻松解决,值得信赖。祝你发稿顺利!
3个月。无论文章质量如何,自己投稿除非你是编辑他爹,否则基本无望。
《教学与研究》是正规期刊,但是不是国家级期刊。而是一本同时被北大核心数据库与南大核心数据库同时收录的期刊,属于双核心期刊,在众多教育期刊中学术价值是非常高的。当然,投稿难度与期刊的学术价值是成正比的,投稿难度...