《人民教育》投稿方式: 邮箱投稿,刊内各栏目有对应的邮箱。《人民教育》投稿须知:《人民教育》杂志创刊于1950年5月1日,当年毛主席为创刊号题词“恢复和发展人民教育是当前重要任务之一”。《人民教育》第一届编委会由成仿...
1、文稿应思想健康、主题鲜明、立论新颖、论述清晰、体例规范、富有新意。文字一般不少于3800字为宜。2、题名(文章标题)应简明、确切、概括文章要旨,一般不超过20字,必要时可加副标题名。文末标明作者单位及联系地址、邮...
《教育探索》投稿邮箱: 教育探索杂志社投稿须知 一、格式要求 1.题目 2.作者姓名 3.作者单位(标到二级单位)、所在地(标到县级)、邮政编码 4.摘要:论文中所摘录的要点,一般为150-300字。(本刊不...
《西部医学》杂志是一本统计源科技核心期刊,对投稿作者的单位要求比较高,要求3级以上的单位,同时这是一本主题刊期的期刊,就是说他们是根据他们的主题来安排作者投稿的文章发表在哪期上,2014年的主题如下:1感染,结核;2...
《中国特殊教育》杂志是由中华人民共和国教育部主管,中央教育科学研究所主办,中央教科所心理与特殊教育研究部编辑出版。现为全国哲社类核心期刊,全国中文类核心期刊,是中国特殊教育领域唯一核心期刊。作为反映我国特殊教育研究...
1、特殊教育的意思就是运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育。2、特殊教育的服务对象是指身心有缺陷的儿童、青少年和成人。3、特殊教育的机构一般有:盲人学校、聋哑学校、肢残和畸形儿童学校、语言障碍儿童训练中...
《中国特殊教育》杂志是由中华人民共和国教育部主管,中央教育科学研究所主办,中央教科所心理与特殊教育研究部编辑出版。现为全国哲社类核心期刊,全国中文类核心期刊,是中国特殊教育领域唯一核心期刊。作为反映我国特殊教育研究...
《中国特殊教育》、《中国听力语言康复杂志》、南京特师学报等
如果说投稿的话,最好投当地的报刊、网络或者是你从事的职业报刊发表,要投哪个媒体首先要研究哪个媒体,看它需要什么内容、什么体裁、什么格式的稿件,“对症下药”,这样会更轻松一些、方便一些,命中率会更高一些。如果你能...
《中国特殊教育》 杂志于1994年3月创刊,当时刊名为《特殊儿童与师资研究》。由于我国的特殊教育事业发展迅速,特殊教育的研究范围已经远远超出了对师资与儿童的研究,1996年4月,经国家新闻出版总署批准,《特殊儿童与师资研究...
《人民教育》投稿方式: 邮箱投稿,刊内各栏目有对应的邮箱。《人民教育》投稿须知:《人民教育》杂志创刊于1950年5月1日,当年毛主席为创刊号题词“恢复和发展人民教育是当前重要任务之一”。《人民教育》第一届编委会由成仿...
《中国特殊教育》、《中国听力语言康复杂志》、南京特师学报等
1、来稿必须是原创性论文,并且未在任何正式出版物上发表过。文章要求2个版(4000字符计空格)起发,超出后按整版收稿。文章题目在20个字以内。摘要不超过300字,摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息,一般应说明研究工作...
1、来稿必须是原创性论文,并且未在任何正式出版物上发表过。文章要求2个版(4000字符计空格)起发,超出后按整版收稿。文章题目在20个字以内。摘要不超过300字,摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息,一般应说明研究工作...
1、文稿应思想健康、主题鲜明、立论新颖、论述清晰、体例规范、富有新意。文字一般不少于3800字为宜。2、题名(文章标题)应简明、确切、概括文章要旨,一般不超过20字,必要时可加副标题名。文末标明作者单位及联系地址、邮...
1、来稿请在word系统中排版,寄来软盘一张及打印稿一份或通过电子邮件以附件形式发送。请自留底稿,来稿不退。编辑部有修改权,如作者不同意修改,请在文末注明。美术图片通过电子邮件以附件形式发送,或寄往杂志社。2、...
1、《教育学术月刊》文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。2、《教育学术月刊》姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名...
周期:旬刊 出版地:北京 语种:中文;开本:大16开 ISSN:1004-8502 CN:11-3173/G4 邮箱: 邮发代号:80-609 邮发代号:82-561(美术版)80-351(中旬刊)80-609(下旬刊)收录情况:中国期刊网
中国特殊教育期刊审稿意见来了会被录用。中国特殊教育杂志简介《中国特殊教育》(月刊)创刊于1994年,是由中华人民共和国教育部主管,中央教育科学研究所主办,中央教科所心理与特殊教育研究部编辑出版的教育类学术刊物。
《中国特殊教育》杂志是由中华人民共和国教育部主管,中央教育科学研究所主办,中央教科所心理与特殊教育研究部编辑出版。现为全国哲社类核心期刊,全国中文类核心期刊,是中国特殊教育领域唯一核心期刊。作为反映我国特殊教育研究...