4、确立句子架构,抓住主题。外文文献重视逻辑、推理,抓住主题利于跳过无用信息,节约时间。5、增加阅读量,量变到质变的过程。六、提高阅读效率 1、集中时间看文献。可以节约时间,形成整体印象。2、做好记录和标记。避免重复...
以下我为大家整理了英语阅读做笔记的相关内容,希望对大家有所帮助!1、第一遍,粗读。阅读时不要借助词典或其他任何工具。遇到不认识的词先做个记号,根据上下文迅速揣测一下可能是什么意思,想不通就先放着别管,总之记住...
4、确立句子架构,抓住主题。外文文献重视逻辑、推理,抓住主题利于跳过无用信息,节约时间。5、增加阅读量,量变到质变的过程。六、提高阅读效率 1、集中时间看文献。可以节约时间,形成整体印象。2、做好记录和标记。避免重复...
1 阅读任何文献或专著,一定要记录清楚文献题目、出处、作者、发表年代、期卷、页码等等信息,这些信息是以后引文时必须的,不要嫌麻烦,如作者栏目是需要将所有作者都要记录全的。 2.有些重要文献需要精读,读几遍是不...
3、剪贴式笔记在自己订阅的报纸、杂志上看到好的文章或者其它有用的资料及时剪下来,经过整理就是剪贴式笔记。这种方法收集材料快,也很简便。4、感想式笔记读完一本好书或一篇好的文章,将自己的感想和体会写出来,这种读书...
4.用一个总结性的语句式段落使读者对此新闻有一个总体印象。开篇写好开篇段落对报刊评论来说非常有挑战性,其目的是抓住读者的注意力,使他们产生读这篇文章的热切愿望。开篇之前,先做一下笔记,问自己一些问题:·贯穿此...
2、记录形式—表格。以表格的形式对知识点进行分类和整理,具有条理清晰、方便记忆等优点。3、记录内容:将知识点分为单词、短语、句型、语法四大部分,并附带例句。4、侧重疑点与难点。在笔记上,对重难点用不同颜色的笔作...
对于最初接触英文文献的人来说,要解决的问题是“怎样边读边想”。理论写作使用的英文通常大词长句连篇,生手不得不将注意力集中于读懂字面意思上,而无法像读中文理论那样随时连贯思考,导致读过和没读的感觉差不多 1 ...
经典语录。摘抄是写读书笔记的精华所在,内容不限,可以是伟大人物说的至理名言,也可以是书中精彩的好词、好句、好段,还可以是自己感兴趣的内容等等。俗话说,好记性不如烂笔头,写下来可以增强记忆,并要学以致用,写作...
1、不要用纸质笔记本,而搞一个 Excel 或其它 spreadsheet 文件,专门摘录好词好句或任何值得摘录保存的“好东西”:因为一个Excel 之类的spreadsheet 文件里可以有成百上千张 worksheets,每一张 wor
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I have read a book called 《Jane Eyre》. I think the story was very interesting. The girl called Jane Eyre was very brave.
(1)索引读书笔记 索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书,要记册、章、节,如果是期刊,要记期号,报纸要记年月日和版面,以备日后查找方便。例如:庄照...
(五)心得式。为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受。即随感。(六)存疑式。主要是记录读书中遇到的疑难问题,边读边记,以后再分别进行询问请教,达到弄懂的...
1 阅读任何文献或专著,一定要记录清楚文献题目、出处、作者、发表年代、期卷、页码等等信息,这些信息是以后引文时必须的,不要嫌麻烦,如作者栏目是需要将所有作者都要记录全的。 2.有些重要文献需要精读,读几遍是不...
1.语法部分 2.生词部分 3.词类重点 4.作文范文 ……___我平时的英语笔记就是这样写的,这样写整洁划一,而且便于翻找,便于复习。望采纳~
1、首先在顶部写上“读书笔记”当标题,不会写标题的,可以直接用笔写出字来。2、在中间画上一个书本样式的边框,可以把边框画的大一点,左侧画上两支铅笔。3、右侧画上铅笔和尺子,在顶部画上一块橡皮,四周画上爱心和...
第三:英语写作,写作是一个综合的东西,单词、语法、阅读都是基础,有了前面的积淀,平时再多加练习,写作就不是问题了。时间允许的话可以一天写一篇,最糟糕也要一周练习一篇。第四:听力。要想练好听力,首先,要选择适当的语音材料:①所...
1、首先我们要在手抄报中间空白的地方写上“英语”的字样作为标题点明手抄报的主题,让人们一眼就能看明白。2、沿着手抄报的周围画上一些英文字母,比如A、B、C、D、E、F等等。再给每个英文字母都画上一个可爱的小表情...
(五)心得式。为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受。即随感。(六)存疑式。主要是记录读书中遇到的疑难问题,边读边记,以后再分别进行询问请教,达到弄懂的...