(1)稿件要求文稿应具有科学性、创新性、先进性、实用性,要求资料可靠、论点明确、文字精炼、层次分明、数据准确、统计学处理表述规范。论著、综述每篇文字不宜超过5000字,研究报告不宜超过4000字,其他文稿限在3000字以内。(...
。《中国癌症杂志》还加入国家科技组织实施的“万方数据库——数字化期刊群”全文上网,被《中国核心期刊(遴选)数据库》收录。目前,我们还在积极申请被美国国立医学图书馆(NLM)Pubmed收录。
《中国农村医学》不是核心,国家级期刊。论文发表方面有什么问题的话可以找向原上草论文了解。
2018.10.9投稿,10.26让缩减字数至5500,当天上传,11.30退稿,整体来说相对较快。结合作者对《现代预防医学杂志》的投稿经验分享来看杂志虽然规定审稿周期在6个月,但是大部分作者投稿后,3个月内都会有审稿通知的,不用担...
(8)上述技术与系统在化学、生物医学、药学、环境和食品安全等领域中的应用。 凡与上述主题相关的新原理、新 方法 、新技术和新应用均为本次大会的征文范围,已在刊物上发表或全国会议上报告过的论文不在交流之列。 三、会 议论文 要...
《医药与保健》是中华人民共和国新闻出版总署批准,由中华人民共和国教育部主管、西安交通大学(原西安医科大学)主办的综合性国家级医药卫生期刊。规格为国际通用的大16开本,月刊。国际标准刊号ISSN 1004-8650,国内统一刊号CN...
1.1 请作者登陆网站根据导航进行投稿或将稿件投送到编辑部信箱,标明“新稿”字样及作者联系方式(电话、E-mail,单位及邮编)并附作者简介。基金项目、攻关课题或已获奖的论文应将基金项目名称及编号,再随修改稿附批件的复...
《中国医学工程》杂志现在不是核心期刊,是国家级期刊,审稿时间在1个月左右,效率还是很快的,有兴趣的朋友可以尝试投稿,期刊开设论著、综述、临床研究、医工园地、新技术进展、经验交流、病例报告等栏目。一、《中国医学工程...
1、首先找到深圳中西医结合杂志报社,并向其投稿。2、其次该报社会审核你的投稿,等待审稿结果。3、最好交费、安排发表、寄送样刊,即可完成发表。
为了满足我白云街道辖区居民对应急健康教育相关知识的需求,提高我辖区居民应急健康水平和生命安全,我中心在海曙区疾控中心和有关部门的正确指导下,针对我辖区组织实施各项应急健康教育工作,现就20__年的应急健康教育工作情况总结如下: 一、...
(5)检验分析后问题:医学检验中,结果的复查和审核为最后一道保障质量的防线,检验人员通常对先进仪器设备过分依赖,易有出错 报告 的情况,如全自动血液分析仪检出异常结果,未按人工规则复查,出具错误报告等。 1.2.2应对 措施 分析: (1)
一.投稿要求:1.来稿应具有创新性、科学性、逻辑性。论著(包括图表和参考文献)一般勿超过3500字 。综述与讲座一般勿超过4000字。经验交流,短篇报道等稿件一般勿超过1500字。稿件用16 开400字稿纸抄写或计算机A4纸打印,文...
(一)领导高度重视,心理健康教育工作认识到位,组织落实: 1、认识到位:学校领导认识到心理健康教育工作是德育工作的一部分,是时代教育的需要,是素质教育的需要,是不断提高学校办学质量的需要,是为学生创造一个良好的成长环境的需要,是为学...
1、文题:应简明确切反映本文的特定内容,一般不用副标题,尽可能不使用代号。文题以20个汉字以内为宜,力求简明、醒目、反映文章的主题。2、摘要:采用结构式文摘,即目的、方法、结果和结论四部分。摘要部分一般不超200字...
1.文稿:应具有科学性、先进性、实用性、真实性。文稿主题明确、重点突出、简明扼要、文字通顺。论著、综述和讲座型文稿要求不超过5 000字,技术方法型文稿不超过3 500字,其它文稿形式的不超过1 500字;2.文题:中文文题...
《国际检验医学杂志科技核心,在线投稿,录用后6-8个月发表,版面费1500-2000不等
1、坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人带给优质服务的宗旨,深入开展了以病人为中心的健康教育,透过发放健康教育手册,以及透过护士的言传身教,让病人熟悉掌握疾病防治,康复及相关的医疗,护理及自我保健等知识。 2、八月份在三病区开...
(4)鼓励职工总结临床经验,积极撰写学术论文,年门诊部在省级刊物发表论文人次,获得社区各项成果人次项。对提高职工的整体素质起到了积极的作用。 3、加快了医疗设备更新,提高医疗竞争力。 为了提高医疗质量,不断满足人民群众日益增长的医疗...
1.文稿应具有科学性、新颖性和逻辑性,有理论性和指导实践意义。2.文稿要求论点鲜明、数据可靠、资料翔实、分析方法正确,语言精练、书写工整。3.研究类文稿和综述、讲座稿件全文在5000字左右,临床经验交流稿件全文在3000字左...
1、在总结上个学年的基础上,以科学的心理健康教育理念为指导,努力培养学生自知、自尊、自制、自信、自强的心理素质,让每一位学生都拥有健康的心灵,并真正成为身心健康的新一代。 2、学校领导十分关注本校的心理健康教育工作。我校的心...