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想飞就能飞起来
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小猴们面面相觑,没人先开口说话.有个大胆的突然笑起来.紧跟着其他人也笑起来了.一群人就这么哄堂大笑,身子放松下来,有的早就瘫在地上,跳到了桌子上学他的样子
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人们越来越认识到课堂教学不仅是一个认识过程,也是一个培养情感的过程.心理学家认为:学习者始终是朝着认识和情感两方面做出反应的,因此教学有必要培养学生的情
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想飞起来的小猴作文300字,篇一：想飞起来的小猴张仁淳森林里住着一只调皮的猴子。星期天，阳光明媚，草伸了伸懒腰，花儿露出了甜美的笑容，微风轻轻的吹
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小猴在木桩上钉了木板,为山羊爷爷和山羊奶奶架了一座小桥. “谢谢!谢谢!”山羊爷爷和山羊奶奶过了河. 结论:关于本文可作为相关专业小桥论文写作研究的大学硕