药学进展编辑部职责

临床药师是依托临床药学的一种职业，是医药结合、探讨药物临床应用规律、实施合理用药的一种职业，起源于美国，在中国算一种新兴职业。临床药师职责：临床药物治疗为中心，始终围绕合理用药的各个方面开展工作。临床药师的职责主要应做到以下几个方面。在科主任和上级药师指导下进行工作，负责具体业务工作，同时带教下一级人员。掌握各类药物的用药动态和最新进展，特别应熟悉抗菌药物和心血管药物的使用情况，发现问题，及时提出，确保临床用药的安全合理。参与临床查房、会诊、抢救和病历讨论，医|学教育网搜集整理对药物治疗提出建议和意见。开展治疗药物监测，并根据监测结果，进行药动学计算，设计个体化给药方案。定期开展处方分析和用药情况调查，结合药物经济学的原理和方法，对医院的药物利用情况、用药趋势进行评价，并提出指导性意见。注意收集药物不良反应，医|学教育网搜集整理负责或督促填写药物不良反应报告表，并及时上报给上一级药物不良反应监察中心。承担药物情报资料和信息咨询工作，注意收集整理有关药物治疗方面的信息资料，为临床医生和病人提供合理用药信息。

会下设四个工作机构、三个专业委员会和二个代表处。 工作机构 秘书处： 综合协调处理协会日常事务工作，负责协会的人事财务，负责与各办事机构、分支（代表）机构和会员单位的联络，承担领导交办的各项事务工作。 培训部： 综合管理协调协会的培训工作，开展业务咨询和会展服务工作，编辑培训大纲、教材和参考资料等。 学术部： 开展医药学术交流、考察和科学研究，书刊、教材编辑。承担协会专家委员会的日常工作。 国际合作部 ：综合管理协调协会的国际交流与合作项目。开展国际间的交流与合作，采取“走出去，引进来”的方式，促进国际间同行的学习与交流分支机构。高等药学院校（系）委员会 参与全国高等药学教育的规划、计划及有关方针、政策的研究和讨论，为有关部门的决策提供参考依据和建设性意见。承接上级领导部门委托的有关药学事业研究课题或其他任务。定期召开各种研讨会，促进国际与校际的协作与交流。举办各种进修班、学术报告会、组织业务培训、编写有关教材以及咨询服务工作。 成人教育委员会： 开展成人教育的理论研究，编辑和发行有关刊物、资料、教材、书籍等；为全国医药企事业单位提供培训和咨询服务；举办研讨会，开展学术交流与合作。 技术教育委员会 开展职业教育的理论研究，定期召开各种研讨会；编写和创新理论课程教材和实训课程教材；参与医药行业特殊工种职业资格标准的制定、职业培训和资格鉴定工作；开展国内外学术交流与合作。

职位职能:临床研究员临床协调员职位描述:以下是从招聘网上查看cra的工作职责，每个公司都差不多的：1、负责i期至iv期临床试验的监查工作（不分治疗领域），确保所有试验严格按照临床试验方案、标准操作程序/内部操作流程和中国法规进行。2、对所负责的研究中心进行全面的监查联络管理，按时完成临床试验在该中心的启动、执行及结束工作。3、协助上级pm、scra或crm选定本人所负责的试验中心并控制试验预算。4、作为公司及客户的对外代表及时向研究者（试验医生）传递公司和客户的重要信息，培养并保持与研究者的良好关系。在医院的监查工作，说具体通俗一点，就是核对数据的工作。不是写了吗？还有什么疑问吗？

临床药师在很多医院当中，是作为医疗团队的一员。他会与医生，护士，营养师等等一些分成的人员组成一个治疗团队。临床药学不能当医生，但是可以改方向。1；协助临床遴选药物，制定药物治疗方案，监护病人用药情况，随时提出改进措施，指导安全、合理用药，提高药物治疗水平。2；协助临床医师作好新药的试用，观察及疗效评价，记录整理药物治疗的各种资料；提出改进和淘汰药物的品种；3；检查、监督临床用药情况和药品质量；医院临床药学人员工作职责1、由本科毕业、药师以上职称人员担任。具有较丰富的医学、药学知识，掌握仪器设备和计算机的操作技术，有一定的组织领导能力，具有开拓、进取精神，能熟练地阅读国外科技资料和专业文献。2、在科主任领导下，负责TDM、ADR、情报资料、药物咨询、临床药师、档案管理等工作；制定部门规章制度、工作规程、仪器设备和计算机的使用保养细则及安全措施等；协调部门内外的工作关系。3、定期召开部门会议，学习相关的方针、政策、法律和法规，规章制度，学习新理论、新知识、新技术和新方法，提高本部门工作人员的业务水平，提高工作质量；制定工作计划、实行办法、奖罚措施等。4、领导、参与或亲自申报科研课题，审核申办项目的可行性；制定新试验方法以及验证材料；撰写论文、手册和书籍等；参与内部资料《药讯》编写，促进科内外业务交流。5、深入临床，听取病例会诊、病例分析；参与查房，了解医师的用药习惯，共同制定合理用药方案，并随时观察病人的疗效，对重点病人要做好药历；总结工作，逐步提高临床药学的工作水平。6、检查所属人员工作情况：课题进展况，各类原始记录，工作质量，安全防范，设备仪器工作状态等；对疑难问题及时解决或提出指导性意见，定期对所属人员进行业务考核。7、组织制定、申报各级继续医学教育课题，并办好每批学习班。8、协助科主任，制定实习生、进修生学习计划，定期检查；做好新进工作人员上岗前培训，制定考核指标和上岗要求。