财政学研究的核心问题包括什么

财政学是比较偏文科的专业，要学比较多的政策。学财政学为主财政学（资产管理与评估）财政学(税务方向）学的东西基本上都是一样的，但到时侯上课的时候有所侧重。

《空间的力量》（陆铭）电子书网盘下载免费在线阅读资源链接：链接： 密码：4izh书名：空间的力量作者：陆铭豆瓣评分：2出版社：格致出版社出版年份：2017-2-1页数：311内容简介：本书运用空间政治经济学的视角理解中国的城市化、区域发展和经济增长方式，是作者有关城乡和区域发展的系列专著的第三部。书中一以贯之地将地理（包括经济地理）因素作为决定城市和区域增长的核心因素，并将阻碍生产要素流动的政策作为扭曲城市发展和城市体系的力量。本书的主体部分回答了一系列有关城市和区域发展的疑问，包括：“为什么不当的区域发展政策造成效率与平衡的冲突？”“为什么城市间出现人力资本的分化？”“为什么限制城市规模将损失就业与公平？”“为什么限制大城市不利于中小城市？”“为什么扭曲土地供应不利于经济竞争力？”“为什么经济增长方式难以转变？”“为什么“扭曲之手”不利于增进福祉？“为什么转移支付和地方政府债务相关？”等。最终，本书提出，通过土地、户籍等一系列制度变革促进生产要素在城乡和地区间自由流动，能够使区域经济“在集聚中走向平衡”，实现增长与和谐的共赢。《空间的力量（第二版）》在原书的基础上，加入了作者近几年的新研究成果，并对原书中一些内容结合当前的研究成果进行了修订，总共增加了三个章节的内容，并且在有的章节中还增加了部分小节。总体来看，新版较原书知识体系更加完善，论述问题更加深入，且理论和数据分析更加严谨。本书从经济增长方式、土地供应政策、财政转移支付、地方政府债务、城乡收入差距等等角度论述了当前中国经济发展面临的问题，并通过详尽地搜集大量的数据，用科学严谨的方法分析了这些问题，并对当前中国经济发展提出了政策建议，即只有通过土地、户籍等一系列制度变革促进生产要素在城乡和地区间自由流动，才能够使区域经济“在集聚中走向平衡”，实现增长与和谐的共赢。本书的研究成果对当前中国经济发展有深刻的现实意义，值得广大政策制定者、研究者阅读、借鉴，也对中国经济感兴趣的读者带来新的思考。本书运用空间政治经济学的视角理解中国的城市化、区域发展和经济增长方式，是作者有关城乡和区域发展的系列专著的第三部。书中一以贯之地将地理（包括经济地理）因素作为决定城市和区域增长的核心因素，并将阻碍生产要素流动的政策作为扭曲城市发展和城市体系的力量。本书的主体部分回答了一系列有关城市和区域发展的疑问，包括：“为什么不当的区域发展政策造成效率与平衡的冲突？”“为什么城市间出现人力资本的分化？”“为什么限制城市规模将损失就业与公平？”“为什么限制大城市不利于中小城市？”“为什么扭曲土地供应不利于经济竞争力？”“为什么经济增长方式难以转变？”“为什么“扭曲之手”不利于增进福祉？“为什么转移支付和地方政府债务相关？”等。最终，本书提出，通过土地、户籍等一系列制度变革促进生产要素在城乡和地区间自由流动，能够使区域经济“在集聚中走向平衡”，实现增长与和谐的共赢。作者简介：陆铭，上海交通大学安泰经济与管理学院特聘教授、中国发展研究中心主任。曾作为富布莱特学者工作于美国哈佛大学和国家经济研究局（NBER），作为兼职（客座）研究员受聘于复旦大学等学术机构。曾担任世界银行和亚洲开发银行咨询专家。担任《经济学（季刊）》副主编，《世界经济》等期刊编委。研究领域为劳动经济学、城乡和区域经济发展，近年来的研究主要是对城市和区域发展政策进行评估，并为促进中国国内市场一体化和经济持续增长提供来自城市经济学和空间经济学的战略思考。研究成果获得包括全国百篇优秀博士论文、上海市哲学社会科学一等奖、教育部中国高校人文社会科学研究优秀成果奖等在内的多个奖项。获得的荣誉包括教育部“新世纪优秀人才”、上海市教委“曙光学者”、上海市领军人才和上海市十大青年经济人物。著有《空间的力量》、《大国大城：当代中国的统一、发展与平衡》等多部书籍和中英文论文几十篇。

听到财政学这个词，我们可以首先感觉出来这是一个关于经济的专业，所以财政学的课程设置中，经济学基础是重中之重，其次，就是加上很多在财政方面的会计类的细分专业的课程。首先，在经济学的基础课中，我们要学习经济学原理，这一门课会讲述基本的经济学的sense，我个人觉得学了这么课之后，看待世界的角度都变了，你会不自觉的从供给和需求的角度，弹性的角度，公共和私人部门的差异等很多的角度来分析现实生活中的很多课程，所以这门课作为启蒙是再合适不过的了。其次，难度在加一些的话，我们就会学微观经济学 宏观经济学这两门课，在这两门课上，我们会从微观的角度和宏观的角度来分析很多的现实问题。我自己感觉，这两门课程中，宏观的难度要更大。因为在微观中，我们更多是从一个公司的角度来分析，如果每个人都这么做的话，现实会怎样。但是宏观中，需要考虑的因素很多，利率，汇率，M2等宏观经济指标，他们之间的关系是错综复杂的，所以宏观给人的感觉更像是不知道从哪里开始自己的分析，因果关系很容易弄错。最后，我们当然会学很多会计学的知识，企业会计和预算会计之间的区别是很大的，预算会计中，并不遵循收付实现制，而且有很多财政支出和拨付这样的概念，在公司里面是不存在的，所以将这两种会计制度区分好，也是我们的任务之一。

财政学是个很宏观的专业，国家要正常运行就需要财政资金的支持，那财政资金怎么获取？怎么管理？怎么使用呢？应该对哪类型的企业征税？税率应该定多少？国家要发多少国债？这些都是财政学专业要学习的。总的来看，财政学主要是利用财政手段更好地来调节收入分配，对宏观经济进行调控和监督。相干课程:微观经济学、宏观经济学、管理学、经济法、税法、管理信息系统、金融学、中级财务会计、成本会计、管理会计、审计学、会计电算化、统计学、财务管理、财务分析、投资项目评估、市场营销等。一、公共基础课:这是各高校财务管理专业学生必须学习的课程，主要包括政治、体育、外语、计算机基础、数学、军事训练、自然科学、人文素质等课。二、专业基础课:主要课程科目有西方经济学、会计学、财政学、货币银行学、管理学、经济法、统计学、管理信息系统、市场营销、财务分析等。这些课程要求学生掌握本学科的基础理论、基础知识和基本技能。三、专业课:这是集中体现本专业特点的核心课程。通常又分为必修课和选修课。1、专业必修课:包括财务管理、国际财务管理、成本管理学、投资学、计算机财务管理;2、专业选修课:包括专业英语、资产评估、商业银行经营管理、金融工程学、资本运营、税法。四、跨学科课:为扩展财务管理学学生知识面而设的跨专业的课程。主要包括审计学、计算机会计、会计理论专题、国际金融、财会职业道德专题、环境会计专题、会计制度设计、租赁会计、管理会计、人力资税收学相对财政学来说，专业范围就要小很多。仅仅涉及到税收筹划，税收检查这块。 学习内容联系： 基础课安排上：两个专业基础课程是一样的，在大一和大二两个专业课程几乎完全一样。 专业课安排上：在大三专业课上，财政学专业自然学财政的偏多，比如说资产评估、财政学、财政模拟等。侧重于政府预算，政府采购，涉及财税体制，、制度和相关法律。财政学是一个较为综合的专业，学习内容涉及面广、理论性强。 其实，像我们的财政班同学中，想从事会计工作的人是挺多的。大家也都挺热衷于考会计从业证书的，甚至一些人想考注册会计师。我想，努力点，应该还是有可能的吧。学财政的学会计，不会很偏。但如果直接从事财政方向，毕业考公务员，可以进财政局，税务局，待遇也是相当不错的。 而税收专业大三学习更多税务方面的课，侧重税法，税收筹划，税收检查。比如说中国税制、比较税制、国际税收、税法等。专业性强。 虽然侧重点不一样，不过财政专业的也会学一些税务课，税收学也会学财政的课，毕竟两个是联系很大的。

你好，我辅修财经的思想史，在那门课程里对你的问题解释的很清楚，在这里，很高心为你回答这类问题！你也可以修一下那一门课程，老师会很情愿的讲很多专业知识！我们财政学专业属于应用经济学科，它主要研究政府部门在资金筹集和使用方面的理论、制度和管理方法，同时也研究企业在生产经营过程中的税收问题。依据辅导员所说，我们专业培养具备财政、税务等方面的理论知识和业务技能，能在财政、税务及其他经济管理部门和企业从事相关工作的高级专门人才。主要课程：政治经济学、西方经济学、货币银行学、国际经济学、财政学、国家预算、税收管理、国际税收、国有资产管理等。实践教学：主要实践性教学环节：包括课程实习、毕业实习等。培养要求：我们专业学生主要学习财政税收方面的基本理论和基本知识，受到相关业务的基本训练，具有财税及相关领域实际工作的基本能力 。学科组成：①按财政分配的主体可分为：专门以资本主义国家财政为研究对象的资本主义财政学；专门以社会主义国家财政为研究对象的社会主义财政学；对各个国家财政制度进行比较研究的比较财政制度学。②按财政分配的内容可分为：国家预算学、国家税收学、公债学、国营企业财务学、固定资产投资学等。③按财政发展的历史进程可分为：中国财政史、外国财政史、税制史、公债史，以及研究各个历史时期理财思想的财政思想史。相近专业有：金融学、经济学、投资学、国际经济与贸易、国民经济管理贸易经济 保险 金融工程 信用管理网络经济学体育经济投资学环境资源与发展经济学房地产经营与估计统计学国际文化贸易税务税收学。相信只要你肯下功夫，铁杵也能磨成针！加油吧，少年！