当代电视编辑教程第二版值得看吗

为什么我的电脑上网看电影网速不慢但是过一会就很卡、内存90%多

论文《在外语教学中构建学习者的跨文化意识—— 英文原版电影赏析：语言与文化》刊于《当代外语研究——上海交大外语论丛》第2辑 （ ）独撰《英语视听与口语 — 英美电影赏析：语言与文化》 上海交大出版社 主编——上海交大研究生公共英语选修课程教材之一《新视野英语教程》第一册《读写教程》（第二版） 外语教学与研究出版社 主编普通高等教育“十一五”国家级规划教材《新视野英语教程》第一册《读写教程教师用书》（第二版） 外语教学与研究出版社 主编普通高等教育“十一五”国家级规划教材论文《在英语课堂中培养和提高学生自主学习的能力》刊于《当代外语研究——上海交大外语论丛》2009年 第1辑 （ ）独撰《国际物流专业英语》 -- 《商务专业英语系列丛书》之一 对外经济贸易大学出版社 副主编《新视野大学英语》《快速阅读》第二册（第二版） 外语教学与研究出版社出版 主编普通高等教育“十五”国家级规划教材《英语写作教程》—《研究生英语系列教程》之一 人民交通出版社 副主编《当代国际商务英语听力》--《当代国际商务英语系列丛书》之一 上海交大出版社 主编《新视野大学英语》 --《快速阅读》第二册 外语教学与研究出版社出版 主编

先列举一些参考书目吧： 01 中国新闻传播史 方汉奇 中国人民大学出版社 2002 02 世界新闻传播史（第二版） 陈力丹 上海交通大学出版社 2007 03 当代新闻理论 郑保卫 新华出版社 2003 04 新闻理论教程 杨保军 中国人民大学出版社 2005 05 传播学教程 郭庆光 中国人民大学出版社 1999 06 解析中国新闻传播学（第二版） 陈力丹 上海交通大学出版社 2007 07 变革传媒——解析中国传媒转型问题 喻国明 华夏出版社 2005 08 新闻采访学（第二版） 蓝鸿文 中国人民大学出版社 2000 09 新闻写作教程 刘明华、徐泓、张征 中国人民大学出版社 2002 10 新闻写作精要 高钢 首都经济贸易大学出版社 2005 11 新闻编辑学 蔡雯 中国人民大学出版社 2006 12 《国际新闻界》杂志 中国人民大学主办 近一年 辅助参考 13 《新闻与传播》杂志 中国人民大学主办 近一年 辅助参考1、新闻史一定要死记硬背的 但是不用记得太琐碎 。人大每年考得新闻史基本上是一个人物、一个事件、一张报纸、一个电台或电视台、一本杂志，因此，你记新闻史抓住著名人物、历史事件、著名报纸电台等就行了 2、传播学理论知识，直接把郭庆光的那本传播学教程背下来就行了 注意里面的各个基础理论一定要理解透彻 并能够用某个理论来分析具体的事例。 3、新闻写作和采访 就要看你的文字功底如何了。上面的参考书目有两三本，你可以选择一两本就行了 ，注意新闻标题的拟定，因为它占了15分呢 4、新闻理论 杨保军的新闻理论一书 太过于学术化 建议你不要看了 直接就那本当代新闻理论就行了 还有陈力丹新出的《新闻理论十讲》是最新的理论研究成果 建议你买来看看 5、新闻编辑 有的时候真是一种自己才能体会出来的技能 还是要了解基本的理论知识 然后会灵活运用 6、由于最后的新闻实务是新闻学、传播学、传媒经济学合起来的一张试卷，因此传媒经济学方面的东西 你也要去了解 大抵是记住几个名词就行了 7、最后两本的期刊 都是当年最新的研究成果展示 可以借来看一看 我当时 就没有太注意看 后来考试时候 也没有遇到过上面的文章或者论题 人大零九年专业试题避开了热点 这是某位前辈的经验，一起分享吧~~~

01 中国新闻传播史方寒气中国人民大学出版社 2002年 02 世界新闻与传播学院的历史（第二版）陈哩担 上海交通大学出版社 2007 03 当代新闻理论郑保卫新华出版社出版楼 2003 新闻理论教程杨包军中国人民大学出版社 2005年 05 BR />通信教程过青光中国人民大学出版社 1999年 06 解析中国新闻传播学（第二版）陈哩担上海交通大学出版社07 改变媒体 - 解析中国传媒转型问题喻国明华夏出版社 08，2005 记者采访（第二版）蓝鸿文中国人民大学出版社 2000 09 新闻写作教程刘明华许虹，张峥中国人民大学出版社 2002 新闻写作要点高钢首都经济贸易大学出版社11 新闻编辑学蔡文中国人民大学中国新闻广告指南（第二版）倪宁中国人民大学出版社 2004 13 公共关系（第3版）熊源魏安徽人民 14 2003 公共关系涂光晋国际新闻杂志社辽宁大学出版社 15，2004 中国人民大学主机 / a> 近一年的新闻与传播杂志16 由中国人民大学举办 近一年 />通信专业介绍专业硕士和博士学位授予点传播学是研究信息传播和媒体的法律，社会科学的操作。中国人民大学新闻学院是最早开展通信科研，教学单位，早在上世纪50年代，章隆垌教授写了一篇文章在国际新闻界的引入通信。 20世纪80年代初，新闻学院的本科生和研究生的教学正式开通通信课程，并发表了大量有影响力的教科书和科研。 1998年，新闻学院是第一个被批准为传播学博士研究生培养的重要基地，为传播MA。目前，新闻学院有一个关键的研究基础教育，新闻与社会发展研究中心，的公共意见研究学院，中国人民大学，在媒体研究所经济研究，新闻与传播学院，广告部研究中心和危机传播管理研究中心，并拥有一批全国知名的学者和导师的研究生提供了优越的学习和研究条件。 传播学主要有四个主要研究方向：通信理论的研究方向，包括传播的基本理论，马克思主义的传播理念，传播效果，传播体制研究，危机传播管理研究及其他学科领域。责任教授郭青光国务院新闻学科评议组成员，是首批国家重点学科教科书“通信的教程;责任的陈哩但教授横跨新闻学，传播学两大领域，在其代表性”的精神交往的结果“，”公共意见“是一个在国内传播研究的经典之作。 2。电视传播和摄影传播视觉传播研究方向，视觉传达是一个世界新闻摄影学院的学科优势和广播我们的文化产业在上个世纪50年代以来，“何塞”摄影奖得主，其中包括了大量的优秀人才。目前，学校的重点建设项目，“211”和“985”广播电视新闻学演播中心即将投入使用，提供一流的设备和条件，为教学和科研的视觉传达方向博士生导师的盛西硅教授，是一个视觉传达中国在该领域的知名学者。自1997年以来，新闻学院新媒体的研究方向。打开网络新闻媒体的课程，成立于2000年的硕士层次的网络传播方向。目前，新媒体研究的“大众媒体”的概念，开展教学和研究活动，学科建设不断适应的发展和传播媒体技术方向的博士生导师彭兰全国优秀博士学位论文获奖者的形态的变化，新世纪优秀人才支持计划资助。 4政策的传播方向。传播战略的一个重要分支，近几年兴起的西方应用的通信，同时也传播学科的国际前沿的研究兴趣包括具体的学科，公共关系，广告，营销传播，品牌建设方向的博士生。赵启正学院新闻学院教授，??院长，导师是国家形象传播专家，博士生导师倪宁教授在广告传播领域的知名学者专业培养目标是培养的坚实基础在理论和合理的知识结构，较强的动手能力和更高层次的外语毕业生的新闻宣传，公共关系，广告，媒体管理，教学和科研工作，在各方面的综合媒体工作人员。通信专业教授8人，副教授3，师资实力，年龄和专业结构合理的学术创新精神。我院与美国密苏里大学的新闻学，新闻与传播学院，北卡罗莱纳州大学大学东京，信息响铃许多国际知名大学有着密切的学术合作关系，定期聘请知名学者讲学，为学生的国际交流与合作的机会。硕士学位课程方法，课程 专业课程包括：新闻和通信的研究方法，分析媒体市场与媒体研究设计和论文写作学科基础课程包括：新闻与传播研究史，新闻理论研究和传播的理论研究专业课程包括：网络通信研究，公共关系理论与实践，可视通信，媒体，经济研究，发表理论和实践的广告理论和实践从全校课程选修前提新闻与传播理论的历史研究新闻实践，传播方式，以及广播和电视实践。跨研究生根据自己的具体研究方向，选择 专业的博士课程有两类：一类是“新闻传播新闻与传播学院博士生开设讲座，新闻与传播研究研讨会“，所有学科的前列需要一门选修课。打开由导师指导课，这反映了传播研究的方向，专业课程与教师的人格魅力。 特定开设了涉及以下三个内容：①通信理论指导课教师学生的需要选择特定的或特征信息存在的各种表现形式和传播理论课程。指导课
博士的前提选修开幕六个专业传播学方向的研究生课程。指导学生选择大学先修课程。 bobo19871011/blog/item/html“目标=”_blank“> / blog/item/html