《小学生作文》是中国教育学会小学语文教学研究会会刊,获“中国首届少儿报刊奖”。创刊30年来,该刊始终坚持有时代特点、有教育意义、有儿童情趣、有实用价值的办刊宗旨,刊发学生作文7000多篇,教师辅导文章2000多篇,发现并...
《鲁滨逊漂流记》(节编本)、《林海雪原》(节编本)、《自读课本》、《中国少年报》、《小学生必读文库》、《(史记·汉书)故事选编》、《儿童文学》、《少年文艺》、《叶圣陶作品选》、《莎士比亚戏剧故事选》、《科学...
…看,那只“小狗”正在欢快的跑着,跑到一半时又变成了一头“狮子”,等到了太阳底下时又变回了原来红色的火烧云。天空的颜色也很漂亮呢。太阳周围呈黄色,往外渐渐由橘黄变为浅红再变成火红,不远的地方有一些青色被包在...
13.作文基础好的学生,力求作到:以题目贯穿始终;形象具体,感情真挚,主题鲜明。14.作文有困难的学生,力求作到:结构规范,文通字顺,立意准;掌握技巧,制造亮点。三、阅卷老师给你的忠告1、关于审题偏离题意的,如果能判断是完全离题的作...
如果只写雷锋的事迹,而没有写对“我”的教育,那就成了雷锋的故事;如果写了对“我”的教育,只是表表决心,也是轻重倒置,重点不突出。 [二] 练好作文基本功之--学会给文章起个好标题 一、要切合文章的思想内容,不要“题不对...
《夏洛的网》、《蓝色的海豚岛》、《窗边的小豆豆》《绒毛小兔》、《蓝色的海豚岛》、《窗边的小豆豆》、《小王子》、《精灵鼠小弟》、《神奇的收费亭》、《小飞侠彼得潘》、《一年级大个子二年级小个子》、《夜仙子...
1、通过一件事来写人:通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必 须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,是选择一件能反映此...
二、多阅读广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章,就必须多读书。“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三首,不会作诗会吟。”鲁迅先生也提倡多读书,“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘...
4、梳理文章的材料,无论是考场作文还是平时的作文练习,写作时,没有墨水就写不出好作文。在这一点上,一方面,你需要在平时广泛阅读,积累知识和材料,然后才能在考试中获得灵感。另一方面,写作文之前,最好把可能用到的...
《初中生优秀作文》黑龙江哈尔滨道里区安定街225号 150016主编:于波 《中学生阅读(初中版)》河南郑州顺河路11号 450004主编:曹增渝 高杨 《作文》河南郑州农业路73号 450002主编:牛雅杰 《中学生作文指导》吉林长春人民
三、多写作。要求学生坚持写日记,不强求学生写得多好,但要坚持。四、多讲解。在讲解课文时要把文章的结构、中心思想、写作方法等讲给学生听。模仿写作很重要。特别是对三年级的学生来讲。五、多指导。学生往往在写作上不...
小学六年级如何写好作文的方法和技巧2 一、连续用动词,做到“要动连着动” 大家都知道文章要一波三折才好看,但现在的孩子生活都很平淡,做老师做家长的不能强求他们的作文写出波澜起伏的内容,这里我们可以让孩子学着一波三折地使用动词...
”——我们步入青春,可以说开始用“两条腿”走路啊!对呀,我们正在用“两条腿”走路啊!有人说,青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响曲的序幕,但也有人说,青春是人躁动的季节,困难重重,会让我们尝到人生的酸甜...
《福尔摩斯探案集》中的福尔摩斯就是故事的主人公,他身高六英尺多,又十分瘦削,看起来格外修长;他目光锐利鹰钩鼻细长,给人以机警果断的影响。他的穿着整齐、干净,可上面有许多的小洞,那些都是他在做实验时被酸碱烧烂的...
”报纸征订好后,我就只等看每周一的《少年作家》周刊,我发现周刊内容非常丰富,时令性非常强。譬如分四季来说吧,春季到了,周刊的版面洋溢着暖暖的春意,有学习雷锋的好人好事,有踏青途中的秀丽春色;夏季到了,阅读周...
《鲁滨逊漂流记》(节编本)、《林海雪原》(节编本)、《自读课本》、《中国少年报》、《小学生必读文库》、《(史记·汉书)故事选编》、《儿童文学》、《少年文艺》、《叶圣陶作品选》、《莎士比亚戏剧故事选》、《科学...
《课堂内外·创新作文》小学版,让孩子爱上作文的创新思维读本,技法指导、素材累积、作文展示、课堂作文指导、作文亲子教导、同题作文擂台、微作文连连看,培养孩子将生活中的真实体验用创新的方法表达出来。
…回到家里,我叫妈妈一定要去订一份《东南商报》,还振振有词地说道:“你如果想让我的作文写得好,你一定得给我订这份报!”报纸征订好后,我就只等看每周一的《少年作家》周刊,我发现周刊内容非常丰富,时令性非常...
(三)观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开...
《快乐日记》很适合3、4年级的孩子,可以教孩子们写日记,进而提高写作能力,杂志有很多小学生的真实日记,还有好看的插图、漫画,很有趣味性,每篇的篇幅也很合适,孩子喜欢看,也能潜移默化提高写作能力,很实用。