—《品德与生活(社会)》三维目标下的课堂教学探微 黄新清浅谈如何提高智障学生的口语表达能力 陈凤梅小学语文经典诵读存在的问题与对策 马静静壮族农村小学“动感教学”步骤初探 陆庆芳资源共享 整合为先——农村小学低年级课外...
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”教育问题层出不穷,我之所以执着地写作,是因为不同时代不同生命,都会面临不同的问题。课间休息时,有几个同学对我说:“老师,今天您能不讲课吗?我们谈谈人生或者哲学吧。”其实,每次课间休息,都有学生请求讲解生命的...
『小学数学教案』冀教版一年级数学第一册第六单元分类教案 ·冀教版一年级数学第一册第六单元《分类》教案 《分类》教学设计第一课时 教学目标: 1,知识与技能:通过生活中熟悉的事物了解分类的含义,能按给定的标准,对熟悉的事物进行...
1、首先教学目标。通过学习,使学生掌握四则运算和含有小括号的四则混合运算顺序,并学会正确计算。通过学习,养成认真审题,规范书写,仔细计算的习惯。2、其次教学重难点。使学生掌握含括号的四则运算。3、然后教学设备:幻灯...
1.4 作者简介放在文章的第一页下方,包括姓名、出生年份、性别、民族、籍贯、工作单位、职务职称、学历学位、研究方向。1.5 地址:济南市青年东路一号文教大厦《当代教育科学》编辑部。邮编:250011。
学生的主体地位正在凸现,成为课堂学习的主人。以上都是我的一些肤浅的见解,在今后的工作中我将努力把这种理念贯穿在自己日常的教育教学中,体现在自己的每一堂课上,体现在自己的每一天的教学生活中。教育之路漫漫而修远,让...
(1)创意。创意又称灵感,写小说是一件需要想象力的事儿,而且你永远不会知道一个好点子会在什么时候迸发。所以你必须主动寻找灵感,记录灵感。灵感不一定只能从书籍中寻找,电视节目、电影、甚至是一次博物馆的参观,都是...
《当代教育科学》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2015年10期.鲍翠香.[2].敞开心扉面对未来关注中学生心理健康教育.《当代教育实践与教学研究(电子刊)》.2014年2期.吴建.
为了学习新理念,理解新观念,转变自我的教学方式,我除了熟读《小学美术教学大纲》以外,还利用家里的宽带络优势,从络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题,使自我不但在教学上有新方式,还有新的理论知识的储备。 三、学生为...
一、营造和谐课堂氛围 宽松和谐的课堂氛围是学生树立信心、主动参与学习过程、自己体验成功的前提。首先,教师要尊重每一个学生,相信每个学生都能成功,使每个学生树立学习信心。心理学研究告诉我们,每个人自身存在的潜能是巨大...
如《我熟悉的人》、《一个 的人》、《我尊敬的人》、《我的好 》等都是写别人的情况,即使文章写到“我”或他人,那也是处在陪衬的地位,是“配角”。又如《我的同桌》、《我的同学》、《我的伙伴》三题虽然都可指同学,但三...
(1)可从标题、摘要和全文内容中选择,以从标题中选择最常用。(2)要严格筛选,充分、准确、全面地反映文章的中心内容。(3)查阅医学主题词表确认。(五)引言(introduction)1.引言的基本内容 (1)简要叙述研究此项工作的起...
《中国中小学美术》杂志是国家新闻出版署直属单位中国出版集团主管、中国教育学会美术教育专业委员会与人民美术出版社联合主办的国家一级刊物,是目前我国中小学美术教育界的唯一一本国家级刊物。创刊于1994年,2006年由季刊正式...
21、字写得很挤,错别字多得像马蜂窝。 22、开头显得太啰嗦了。 23、文章开头没有衬托出人物心情。 24、文章语言生动丰富,但可读性差了点。 25、开头不能打动人心,缺少真情实感。 26、作文整体没有交待清楚事情。 27、选材不够新...
”报纸征订好后,我就只等看每周一的《少年作家》周刊,我发现周刊内容非常丰富,时令性非常强。譬如分四季来说吧,春季到了,周刊的版面洋溢着暖暖的春意,有学习雷锋的好人好事,有踏青途中的秀丽春色;夏季到了,阅读周...
人们喜欢的美丽景物各有不同。有人喜欢下雨时的情景,有人喜欢山间迷雾缭绕的景色,还有人喜欢校园里白雪皑皑的场面,而我喜欢山间日落的场景。此时的太阳正在西边渐渐落下,散发出的光芒也不那么刺眼了。火烧云千姿百态,有的...
1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:...
值得推广的教育教学经验具备以下条件:具有普遍价值,符合教育规律,操作性强。如李镇西老师的后进生转化经验——写“家校联系本”、填”报喜单”、游玩、集体评议、写每日九问、写“灵魂的搏斗”、安排当班干部、对手竞寡、...
(2):书写线条节奏——书写是线条的艺术。训练包括基本线条(笔画)节奏、线条组合(结构)节奏、组合行式节奏、组合篇式(章法)节奏训练。控笔节奏(快而不乱)、美学节奏(如何才能使结构、篇章美观)。(3):书写心理...