1、稿件的基本要求(高中版投稿信箱;小学版、初中版稿件必须邮寄打印稿)1.1 打印稿件,最好使用Word录入,文字使用小四号字,通过Word的公式编辑器输入公式。打印时请选用A4纸张,左右边距不少于1.5cm,上下边距不少于2cm,...
2-418 教师教育研究 双月刊 单月15日 ¥8.00 4-312 小学数学教师 月刊 当月01日 ¥3.00 4-313 小学语文教师 月刊 当月01日 ¥4.50 12-108 中小学教师培训 月刊 当月15日 ¥5.00 1
二、注意积累各种报纸版面的剪报、掌握版面的内容。投稿前首先要对报刊杂志进行研究,研究版面、栏目的设计及出版日期等,看一看有哪些栏目跟自己所撰写的文章比较适合,“有的放矢”才能够提高投稿的命中率。有些教育杂志理论...
1.基本工资:教师按照教师资格定:小学教师3000元,初中教师3500元,高中教师4200元,大专教师4800元,大学教师5500元。(随国民经济增长)2.教龄工资(含工龄):每年80元,随着教龄增长。工龄工资的实行这不仅是对老教师的照顾问
,只有初中,挂的临沂高新实验中学牌子,是原来和平邑一中合作办学的产物,现属高新区管理公办学校,里面的一部分校舍被罗庄一中用于办高考补习班,待遇还不错,工资执行的是市的标准,该涨的都涨了。我同学在那里。
1、工资方面。淄博市张店区的教师工资为9000元,而其他地区教师的工资为8000元。相比之下,淄博市张店区的教师工资水平更高,待遇更好。2、休息方面。淄博市张店区教师的休息时间为上5休2,而其他地区教师的休息时间为上6...
《语文周报》我个人觉得订一些实用的,有意义的报刊或杂志吧。例如:(1)青少年报 (2)红树林 (3)儿童文学 (4)学与玩 (5)特区教育 当然也可以订一些在休闲时候可以看的,但是内容健康的杂志。例如:(1)中国...
1.论文要求选题新颖、内容健康、观点鲜明、条理清晰、资料真实,具有较强说服力和实用性。2.投稿请一律采用Word格式电子文档,论文必须附有“摘要、关键词”,正文采用五号宋体。请在标题下方注明作者姓名、职务职称、单位、邮政...
发表流程为:投稿目标期刊—等待审核—收到录用函—和杂志社沟通版面费,安排版面等问题—等待见刊,邮寄样刊给本人。由于核心期刊对讠仑文的学术水平要求很严,所以整个的发表过程会比实际需要的时间还要长很多,所以一定要做...
《小学语文教师》杂志由上海世纪出版股份有限公司主管、上海世纪出版股份有限公司教育出版社主办,国内统一刊号CN 31-1072/G4,国际标准刊号:ISSN1006-1592。你如果真的需要订阅可以:地址:上海市钦州南路81号出版大楼9楼90
但两者期刊等级不同,出刊周期不同,期刊主攻方向也不同,相对来说《语文教学通讯》等级更高,收稿范围更广,影响力更大,但就作文专业方向来说,语文教学与研究比语文教学通讯更专业。具体作者投哪个期刊好,还是要看作者...
《小学语文教师》发短小精悍的文章,发最贴近课改一线的文章,发信息含量大的文章,让老师们繁忙的工作之余,在最短的时间内获得最多的信息。我这可不是做广告(笑)。也就是说,《小学语文教师》这本刊物的用稿特点是非常强调实践性,操...
3000-4000元左右,教出的学生成绩在区前50名,校前10名的,有奖金,名次越前,奖金越高。以广东省为例,健全中小学教师工资长效联动机制,把统筹提高中小学绩效工资水平作为审批提高各地机关规范津贴补贴水平的前置条件。各地...
《小学语文教师》发短小精悍的文章,发最贴近课改一线的文章,发信息含量大的文章,让老师们繁忙的工作之余,在最短的时间内获得最多的信息。我这可不是做广告(笑)。也就是说,《小学语文教师》这本刊物的用稿特点是非常强调实践性,操...
1、必须有教师资格证。没有可以去考。相应的学历可以申报相应的资格:中专-小学教师资格;大专-初中教师资格;本科-高中教师资格。2、教师资格普通话 拿到小学教师资格证或是中学教师资格证后,就是教师资格普通话了。当小学老...
1) 文字简明扼要:文字必须十分简练,内容需要充分概括 2) 编写时要客观、如实地反映一次文献,切不可加进文摘编写者的主观见解、解释或评论。3) 结构严谨,表达简明,语义确切。摘要先写什么,后写什么,要按逻辑顺序来...
园地版实用性更强。《小学语文教学·园地》是一线教师,注重具体教学方法的指导,内容接地气,实用性强。《小学语文教学会刊》内容很不错,它会呈现名师经典的自选文本教学,对老师们现有的教材进行一定的补充和丰富,帮助开阔...
两本杂志都不错,均是2008北大核心期刊。不过《中小学外语教学》2000年、2004年、2008年三度被评为北大核心 而《中小学英语教学与研究》2004年度没有入选,可见相对来说,前者更好些。
1、从语文教师的自身、教学等方面探究现今小学语文教学的现状。 2、从学生的角度探究现今小学语文的发展现状。 3、从学生的心理角度探究现今语文教学该往何处去。 (二)调查方法抽样调查:以我实习的三年级语文教师为主要调查对象,调查对象...
《中学语文教学》《语文教学通讯》《中学语文教学参考》《语文月刊》《语文报》等