《中小学信息技术教育》现在不是北大核心期刊 复合影响因子:0.118 综合影响因子:0.057 主办: 北京教育音像报刊总社 周期: 月刊 ISSN: 1671-7384 CN: 11-4860/G4 曾用刊名:北京成人教育 创刊时
《人民教育》杂志创刊于1950年5月。是中华人民共和国教育部主办的全国性、综合性的教育刊物,是教育部从思想上、政策上、业务上指导全国教育工作的重要舆论工具,在教育界具有广泛的影响。
《新课程》是2005年山西三晋报刊传媒集团出版的杂志,是国家新闻出版总署批准的教育类学术期刊,系山西省一级、国家二级期刊,主要围绕教学改革和实践方面的问题进行探讨和研究,是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程...
《教育》杂志是国家级刊物,评职称是否管用要看单位的具体要求。一个刊物的级别可以上中国新闻出版署或是中国记者网去查询。打开这个刊物页面就会显示刊号、主管及主办单位。刊物的级别是由主管单位来决定的(中文核心及cssci刊物...
cn 通常都是指正规的刊物才会有的标志 看你要发什么级别的期刊了。省级国家级还是核心
《中国成人教育》杂志是由国家教育部主管,教育部职业教育与成人教育司指导,中国成人教育协会、山东省教育厅、山东成人教育协会主办的国家级成人教育综合性学术期刊,全国中文核心期刊,是我国成人教育理论研究和宣传的核心阵地。...
《山西教育》山西省教育厅主管主办,山西省一级期刊,是“宣传教育政策,关注教育热点,传播先进经验,提供教改资讯”的权威性期刊,是各级教育行政管理者、广大中小学教师创新思想的平台、彰显智慧的舞台。《山西教育》杂志四期...
《甘肃教育》审稿周期大约1月。《甘肃教育》(半月刊)是由甘肃教育社主办的教育刊物。面向基础教育,重视职业技术教育,兼顾师范教育、高等教育、幼儿教育、成人教育,以提高教育质量为中心,宣传教育方针、政策,探索教育、教学改革...
《当代教师教育》有国际标准号和国内刊号,是正规期刊,所以管用。至于你评职称能不能被认可,要看你单位的自己的要求和规定,(如只能在核心上发表还是在国家级、省级期刊上发表就可以。价格上差好大一截呢。)只要是符合...
《远程教育》 是非法假期刊 ,连省级期刊都不如。《中国远程教育》 是普通的国家级期刊,但不属于 任何核心期刊。在国家新闻出版总署 网站只能查到 :4个期刊 包含“远程教育”。《远程教育杂志》 和 〈现代远程教育研究〉...
《中国高等医学教育》是由 浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物。但查了所有的核心期刊目录,都不到此期刊。所以应该不是核心期刊。但是 此期刊 算是 普通 国家级期刊的。
《中国成人教育》2008年还是中文核心期刊.
一直就没有被评上过北大核心。不是核心期刊。而且12版的北大核心期刊目录也还没有最终下来。刊名: 江苏教育研究 Jiangsu Education Research 主办: 江苏省教育科学研究院 周期: 旬刊 出版地:江苏省南京市 语种:
《中文科技期刊数据库》是 重庆维普 办的,这个是包括 几千种期刊的 数据库。这个不是核心期刊。你找工程类的,建议你找 中国科技核心期刊目录 和 北大中文核心期刊目录。
《中华医学教育探索杂志》不能算核心期刊,因为它虽然主办单位是:中华医学会,但是承办单位是:重庆医科大学。重庆医科大学目前不是211院校。一个杂志是否是核心期刊,要看他的主办单位和承办单位,如果有主办单位和承办单位,...
《学前教育研究》,ISSN:1007-8169。该刊为中文核心期刊,相对而言,质量较高。对稿件的基本要求文章应关注学前教育领域的基本理论问题或重大实践问题,能够反映该领域研究的最新动向或实践发展的迫切需要,视野开阔,研究规范,观点...
《教师博览》杂志不是教育类核心期刊。属于省级一般刊物。主管单位 江西省教育厅 主办:江西教育期刊社 周期: 月刊 出版地:江西省南昌市 ISSN: 1008-5009 CN: 36-1222/G4 曾用刊名:江西教育.教师博览专号
《教学与管理》属于北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊,因此是中文核心期刊。
《中国教育学刊》是全国中文核心期刊。自1980年创刊以来,《中国教育学刊》在教育界树立了良好的形象,形成了广泛的影响,在中国人民大学书报资料中心《复印报刊资料》教育科学类的全文转载量名列前茅;由《中国期刊网》、《...
国家级,教育部主管,重点大学陕西师范大学举办,中文教育类核心期刊.